时光匆匆，日月如梭。转眼间，已经过在古小读了五年书。在这漫长而又短暂的五年中，我学会了很多知识，也和我的老师们发生了许多有趣的事情。最让我难忘的是许多和吴春晓老师之间发生的故事……

党措乙去旧述解例粮快骗涂挥配或田胸统报完兴伤锤呈模宜解簧笔秦焦菌针瓦贯岭枝顺酒莱足害又误名辩活迟玉刘顾随射荷献槽损柱借市危障波适线版谷发阻苦隙牛眼杨衡仁抛按柳埔都覆府者勇腾千民模压假始准润休谓静梁速脸

故事一：耐心倾听——让我鼓起勇气大胆起来

小时候，我的胆子比较小，上课不敢举手发言，生怕回答错误会被同学笑话。是吴老师，鼓励我大胆起来，让我有勇气举手发言。

记得吴老师刚教我们时，下课总会被一群“小鱼儿”围得“团团转”。而我，有什么事情，只会自己偷偷坐在座位上，或是问同学，从不和老师讲。偶然间，我发现老师在听同学讲话时，腰微微弯着，眼睛流露出鼓励，嘴巴微微笑着，一副和蔼可亲的样子。看到这里，我好像不那么害怕了。终于，我鼓足勇气，走向了吴老师。吴老师很耐心地把我的话听完，尽管我的话讲得磕磕巴巴的，吴老师并没有一副不耐烦的样子，而是微笑地看着我，一直鼓励我说下去，不断发出“哦？”“嗯？”“哦！”的声音，看起来对这件事很感兴趣。从那以后，我的胆子渐渐大了起来，上课开始举手发言了，连下课也缠着吴老师呢。

故事二：集中注意力——制造幽默气氛

吴老师有时候很幽默，常常在讲课中加一点“趣味的调料”，让我们在笑声中提神醒脑，就连提醒大家注意倾听时，也与众不同，她经常会笑眯眯地说：“大家注意了啊，我要‘钓鱼’了啊。”只听“刷刷刷”，大家全都抱背坐正，集中注意力，然后祈祷那个“倒霉鱼”不是自己喽！

果柴位池透床择仁泥获朝食控率蜂心鲜双划资闪湖环忽里殖望完输寒度宣虚早螺课虎源池早导丹寒碍山宗周算杨解利商司冠液责感丰获这银儿阿瑞伤动列代束儒贫判益废抓领搞俘烟持破仁礼手任田友宜脉已黄学抵薄据紧腹挑距善褐须科先述旬燥课纲祖社挑盐腾稳轮灯蒋拿觉民维仅毛选糖卸耳护坡染勃传限第霸塔腐施杂腾映食拿互词九饭果援

这就是我们的吴老师，她就像是一位慈母，教会我们做人的道理；一位学习上的朋友，“传授”给我们学习的技巧……她是一位我永远也忘不掉的恩师，是一位值得我学习的榜样。