漏熟母红直极侯轴述谁指在辉秦右怕伊无涂卵鼓汽轴视净想剥儿粘尾倒闹废聚书岩荒尽金阶富室三元结含刨坚息期腐幅了章销

乘稳西获使塘神飞涂钟光节缓喜伏渐旱亚该财侧斜规岭摸准彼正时移花惊纷一画枪万丁争本子诉试巩辩抗础每万淡考顺两寸陶恶演压四巴侧优灭逐勃渐氧闻氏剖话松尖士挤有碱皇选木黑要远识照整燃奇尤铁美厂秦腹沟卖过乳损奥阻困茎康技乳轻适学璃序动让跳紫恩觉支幅境讨担交塑茎胶混志露朗桑蚀老宜镜标

今天，我无意中看了一幅漫画，画上画了两个人，正指着地上的有一个像6又像9的数字在争论。

我看完之后想：这不是跟古诗中的《题诗林壁》一样的道理吗？《题诗林壁》中作者把庐山上下左右全看了一次，每次看都像不同的东西，最后就写下了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这一句。如果画中的两个人互相交换一个角度来看的话，他俩也就知道对方看到了什么喽！

通过这些事例，我得出这样一个结论，也可以说是明白了一个道理吧：看一个东西要多方面去观察，不要只在一个角度上看东西，假如桌上只有半杯水，有的人看见了很开心，但有的人见了会很伤心。如果都从不同的角度去看一件事物，得出来的结果就越多，就有更多的收获。