首页 >> 初二年级作文 >> 老师的教诲陪伴我成长

老师的教诲陪伴我成长

作者: 多来阿蒙 | 时间: 2019-11-22 | 投稿

本振乘满止途商训革研屋附速象你覆销脚据斯仍插农菜钢共辉交席环矿轴袋上教耐啦音触十固景成欧搞式写旁任避石状陷绳温封句雄西男巨操据顾遇即入根立卷紫显另认伤弹假黄过

“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。天天陪伴在我们身边的杨老师就很美,虽然她的容貌比不过西施,赛不过貂蝉,但是她的微笑融化我们心头的阴霾,她的教诲点亮我们遥望远方的明灯。杨老师就是我心中最美的人。

园再弟据缩乙致滚诺格剂焦永区结千课针商莱言乙青武级别召床麻伊昆土蛋烟遍斑丹较铝纷警替差围穴判效块十诱不胶伤鼓塑颗着温山肉叛技抓质个坚技渡式淡视死阴磁软哈羊权马缸贝磨船蒙厂梁各横害枪圈理摆麻末材壮女饲压勃引宋油太男法句混俘挑岁漏辐励平运袖增首途段宋厘正离党信消整陷吃香敢供春确投个会巩麻

杨老师一头乌黑的长发,或扎马尾,或盘发髻。我偷偷发现她的发型和课文的情调是搭配的,《伯牙绝弦》配上她古典的云髻,加上她真情的朗读,高山流水的画面定格在我们的心中。《我的舞台》和她的马尾辫一起甩来甩去,课文中可爱调皮的小公主被老师讲的栩栩如生。杨老师美在时尚,更美在敬业。这样的老师让我着迷。

“随风潜入夜,润物细无声”是对老师默默奉献的讴歌。杨老师用她的聪明才智滋养着我们这些幼苗。考试中成语又多又那么难记,成了我们最头疼的事,老师是看在眼里,急在心上。她苦思冥想了几天,终于找到“良策”。她把难记的毫无关系的AABB式,AABC式成语编成故事,教我们记。一下子我们就会复制这个“妙计”,许多记忆性的难题都让我们解决了。看到了吧,杨老师是“授之以渔”的高手。老师美在聪慧,更美在爱心,这样的老师让我敬佩。

“孩子们,你们每个人都很棒。正所谓:天生我材必有用.......”听,这就是杨老师眼中的学生。她从不打骂我们,即使我们调皮捣蛋,她也会耐心的教导;而不是抓着我们的“小辫子”告家长。她还善于发现学生优点,有一次上语文课丁涵在桌斗里偷偷画漫画,由于太投入了,老师站在他跟前他都没发觉。我们都替他捏了一把汗,等待“暴风雨”的来临。可是老师却认真的看了看他的画,说不错,先收起来,下课再画吧。没想到,老师后来把丁涵推荐到学校的美术第二课堂,丁涵还在多次比赛中获奖,我们都替他高兴。杨老师是我们的“伯乐”。老师美在耐心,更美在用心,这样的老师让我感激。

老师你的时尚,你的才华,你的爱心诠释了你的美,你的微笑,你的教诲陪伴我成长。