我的“狡诈”的好老师
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从表面上来看,这作文的题目有一点别扭,但的确是的,“狡诈”怎么和“好”搭配呢?敬请听我慢慢道来。
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那是一个星期二的上午,余老师高高兴兴地走进教室,我们立刻安静下来,余老师挑起了眉梢,笑着说:“今天,我要送你们一份薄礼 。”大家听了,高兴的高兴,欢呼的欢呼,教室里边变得十分热闹。余老师叫我们猜是什么礼物,大家的期望值十分高,同学们都争先恐后的说,“一人一元钱。”“一个贺卡。”有的甚至把超薄夜晶电视都猜出来了,真是太有才了。我想:姜还是老的辣呀!
余老师却不动声色,神秘一笑,叫我们闭上眼睛。我心里想:这余老师可真狡诈。哎!是不是钱呢?还是一个本子呢?在我耐不住性子的时候,余老师把神秘大奖搬上舞台,我迫不及待地睁开眼,只听见一片嘘声,我望了望这礼物。对!确实很薄,一张白纸怎么不薄呢?我百思不得其解,心想:咦!这张白纸可以折纸呀!还可以做成小皮球。
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这时,老师发话了,老师说:“同学们,我给你们这张白纸其实也是一个祝福,你们可以把它剪成碎纸,在圣诞节前夜做雪花,我们这好久没下雪了。它也可以折成一个纸飞机,在上面写上自己的愿望,飞出去,让自己跟着纸飞机飞向广阔的蓝天。”我想:如果这张白纸给我的话,我会将它看成我的未来,虽然此时我的未来是迷茫的,那么我会用我的双手创造出我灿烂的人生,我会让我的未来五彩缤纷。虽然,我知道这只是一张普通、平凡的白纸,但是它包含了余老师的心意。余老师想通过这一张白纸,让我们明白以后的人生要自己去创造,这是一位多么好的老师呀!
是这节课,让我明白了人生的哲理:其实人生就是一张白纸,需要用双手去创造。从这张薄薄的白纸中我体会到了余老师那深重的恩情。这时我明白了,余老师并不狡诈,他是为了我们好,才设计出这样一个让人提心吊胆的游戏来。 这游戏不仅让我收到了不平常的礼物,还让我明白了未来需要自己去创造的道理。余老师呀!我真想对你说:“谢谢你,我的好老师!”