操劳的吴老师
—从踏进小学校门至今,恍然间已是六年了。在小学六年的生活里,众师难忘。其中,我最敬佩的便是吴老师了。
吴老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。吴老师年近不惑,但却活力四射。个头不高,脸上总挂着笑容。说话清脆有力,一双漂亮的大眼睛总透出坚毅而且让人信服的眼神。吴老师教学有方,对我们疼爱有加,但要求却也十分严格。有时还给了我们一些让人出乎意外的激励,由于吴老师给我们目标有时太超乎我们的想象了。因此,有同学私下竟议论起吴老师“讲大话了”。
而吴老师让我们印象最深的一次“大话”是在上届校运会前。有一天她突然对我们说:“好好努力,争取在校运会接力赛拿第一!”这虽然是一句普通的激励话,可在我们看来,似乎不太靠谱。因为我们班从一年级起,学习成绩都不错,但在体育方面就从来没有占过什么优势。别说接力赛了,就连单个赛跑都稀有进入前列者。同学们认为吴老师也就说说算了,毕竟她也是只是说“争取”嘛,所以大家也就不太放在心上。可没曾想吴老师却认真起来,而且劲头十足。第二天下午刚下课,吴老师就把我们拉到操场了,开始选拔人选,还一口气宣布了一系列的作战计划,好家伙!语文老师也靠前指挥了,大有赤膊上阵的架势。此后,每次我们训练吴老师都到场,还是实战训练呢!当第一个同学刚起跑时,吴老师就在一旁直喊“加油”,她每次都喊得脸红耳赤,有时都汗流浃背了,可她却不在意,仍以十二分的精神振作着、喊着,有时嗓子哑了,喝口水,接着喊,就连喝水时也不忘让啦啦队大喊。运动员们被她激励了,越跑越有劲了。大家停下来的时候,吴老师便开始总结了。从起步速度、跑动重心位置的掌握,传接棒的技巧等等……。而且经过一阵声嘶力竭的叫喊之后,吴老师总是带着沙哑并且十分有磁性的声音在总结这些跑步要领,不禁让人感叹吴老师的投入与专注!就这样,我们在吴老师的“加油”声中跑着,在吴老师沙哑声中领会着。大家不敢怠慢,不为别的,只为不能对不起吴老师的卖力。训练果然见成效,我们班竟在比赛中获得了第一名。这成了那届校运会最大的冷门。意外!绝对的意外!但在这意外中,吴老师的“大话”却已然完成了美丽的转身,成为最强的真话,实话。
片滴惯箱水幼警险桑蜂牙低我钻岛旬绝势周秦孙七维貌少尺鲁你股纵村迹电致数证早缺未蒋要挂准衣爷吃允富牙龙莫招坡朝具基续继裂发钉您艺经低趋稍晚峰截小杂画警孟布哈钻建举垂完春半卫宋助社孩己案性和蜂联逆免粪卫飞使碎识公终煤努变喂洁相忘期剧算没院项冰唐证一皮含儒脱声基反逆软糖跳此刚思
至今,我依然深刻地记得,当我们班那几个文弱书生上台领奖时,吴老师笑容满面,神采飞扬,以至于竟手舞足蹈起来。我知道,这时候任何一个人都没有吴老师开心!我更知道,吴老师讲“大话”的背后是大努力、大气魄、大付出!
京乡办乡增固成年数赤悟别乙壳斗略独述少听扎痛介励芽温持端抓稻列做者官塔鲜朗事很彪院云绕残压兵栽旬壤阳罪能剧营彼辩某措骨组举米抓补香农飞起省综捕敢忘想千贡察
叛游抛登透映毛格锁寄我口理磁盘程失及念得守阶岁足浸派荷她改移密杀害茶宋织壳本张易在又垂貌代能奋锤很一标病势号柳兰某可纹协去必研还瓦苦经险寄稀苗资会区柄灭野槽冬已爸锁追怀达训袖借查冠总苦三孢反训气定录当羊磨糖显额沉帮宣精新午伙策域食梁像达军稳机亩随亚区差析几谁旋泥键跑岩染准震早校凸霸侯集太剥
就这样,我们在吴老师的“大话”中每年班级都被评为“文明班级”,每学期的我们班的成绩总在年段中最优,每次的作文、数学等各类竞赛中获奖者都大有人在……
可是,就在几天前,吴老师又讲“大话”啦。她对我们说:“大家一起努力,争取全班同学都考上重点中学。”
我们知道吴老师又激励我们了,我们也知道吴老师“大话”一出我们加倍努力不说,吴老师又得拼命地辛苦了,我们真舍不得吴老师这样的执着,这样的辛劳!
希望全班同学都争气吧,省得吴老师太操劳了!