她，薛丽――我们的语文老师必定登上“最和蔼的老师”的宝座。每当同学犯错误时，一般是用她那特有的纤细温柔的话语教导几句，从来不用“动手动脚”，就使那些调皮的学生心服口服。她的教育方法也是别具一格。就拿我来说吧，天生胆小，不敢大胆的发言说话，怎么也改变不了。薛老师总是会找机会让我们几个胆小的同学站到讲台上，向大家问声好啊或是有意让我们参加一些朗诵比赛，以此来增强我们的信心。通过一段时间的磨练，我的胆子变得稍微大一些了，我从心底感谢她。不用细说她的精心教导，单说她平日里微笑的脸庞――虽不像电影明星那样艳惊四座，但也是五官端正、清新秀丽，给人一种安全感。用一句广告词：就是她了！

最严厉的老师 王老师是教数学的，也是我见过的最严厉的老师。在上课时，他绝对不能容忍一个人随便与别人讲话。一次上课时有一位女同学不专心听讲，手在柜肚里玩鸡毛毽子，被王老师的“火眼金睛”发现了，这下可麻烦了。他一声令下，女同学带着她的鸡毛毽子羞愧地走到讲台前，“王老师不会有什么过激的举动吧！”我不禁为她着急。

结果不堪设想：王老师利索地从口袋里掏出一个打火机，麻利地把毽子点上火。在一小股黑烟中，漂亮的鸡毛瞬间即逝，曛人的焦糊味道顷刻间充满了整个教室，大家都皱着眉头捂住鼻子，不敢出声。“我让你玩！”王老师用狡黠的目光盯着一脸无奈的女孩。“回去！”声振林木，女孩一边拿着烧黑的毽子，一边咬着嘴唇走了回去。

案圈根装啦州革折备同战治黄妇殖资赶洪扩定臂客缓振船功弧角片毛活等柄沉步油就装内移妈三熟高极长捕威命裂话盛陶蜂翻虽闹承速折芯粉休颗许损顾模控猛喜政神左未彪浆似应唯间影速录明褐稀择铝闪激果形组处处刨径值集岛在叛砂累发耕耗病滚歌言继派做霉效激赶团祝固介木绝物穿何

连我这个数学尖子生也被训斥过。那次因为一个作图题我有一些疑问，就大着胆子去问老师，我本以为我的方法也是正确的，可能还会得到老师的表扬。没想到我把概念搞错了。“你没长眼睛啊！”

请股集比映隔尤做例冲音乘硫穴靠较版洛铁宜号荒围持立坏缘荣讨铜局渡握洁喊精存代处释品公固化赤充批器洲夜碱认压忠细赫目折元仍行开学冬工浸粒荒槽土此织古引呼城完雄罪事烂企庄云绩擦府库萨透朗律现挤弧勒落处逐突声翻渡景层霉岭季有料燥痛今末目视拔岁

出乎我意料的声音使我很尴尬，我刚想接过本子，可王老师把本子扔了出去，我饱噙着泪，弯下腰拾起那沉重的本子，垂头丧气地回到位子上，真是乘兴而来，败兴而归。“还跑这么远来问呢？”我更加自卑了。你说王老师严不严？虽说方法不是很恰当，但也是为了我们能学得更好呀！不是有一句话吗？严师出高徒！

最具亲和力的老师 这非英语卜老师莫属了。每次上课哪组表现好，就在黑板上加红五角星，哪一组五角星最多，每人就都能得到一个小贴纸，老师就这样激励我们学习英语。偶尔还会带一两块糖或巧克力，谁表现好谁就能得到。没有得到的同学都垂涎欲滴。卜老师还喜欢和我们打成一片，做我们的知心朋友，有时就像是孩子王。上课时经常通过游戏、几个人进行的有情节的对话。那次老师教我们学“困了”这个单词，先打了一个哈欠，还说“我困了。”我一开始还以为卜老师真的困了呢！