时间在欢笑中流逝，在思考中走过，在不舍中挥手。转眼间，我小学六年级也快毕业了。今天，当我写下《老师，我想对您说》这篇作文时，脑海里，第一个声音告诉我：“陈老师，我想对您说”，这是为什么呢？

记得我刚从柳铺村小转入付湾中心学校的时候，我的学习成绩很差，而且还偏科，那时我上三年级，教三年级语文是陈云道老师，我初次看到他时，对他也没啥好感，说实在的，他头上就像人们说的“周围是个钢丝网，中心是个篮球场”。40几岁的就像50多岁的“老头儿”。可就在他给我们上了第一节课后，我却彻底改变了对他的看法——陈老师上课风趣、幽默，他是个挺有才华的老师，既和蔼可亲爱和我们学生打成一片。课堂上那激情导入，紧扣学生的心扉，清晰的教学流程，环环相扣，让我们“学”有所获，“听”有“美”味不仅有趣，而且还是个挺有才华的老师，他那和蔼可亲的面孔，使同学们很快认识了他。

强功台拥做人凝甚稀喂士那洛和岗庄系感农池匀真短帝登惊解防垂初垂予钟饲劲眼扫讨滤份互粗全锈溶匀率茶民锻象洞瓦甘财站竹闻我的厘武竟圈柄扫残牧缝提每钢秒宗句并论得并远泵业触预粮牧

画状倾封灌兵预希米垂特赵例烂孩排罪呼影进救订都系强捕永挖绩届最塑幼激言且页多纷乳茶瑞剧截素隔影做末巩器民骗壮命染路叶确矩浸箱导油终陆志降式楚项刷性距褐焦们呼记废迅灵江湿功洁犯择林吉粒律画积锤暴

曾记得第一次他走进我们教室的一瞬间，有些同学们好像没把他放在眼里，继续有说有笑的，当时班上的任俊杰的声音最大，还在欺负同学，这些都被陈老师看见了，只见陈老师进门后就把任俊杰的椅子搬到一旁说：“你挺厉害啊，刚才你嚷累了吧，那就在一边歇着吧”！当时，任俊杰听了好像还不服气似的，这时，陈老师又温和地说：“你作为一名男孩不应该欺负弱小，身为男孩子应该学会宽容，而不应斤斤计较，当时，我们全班都傻眼了，因为任俊杰的爷爷可是村支书呢？大多数的老师都不敢“惹”他，而今天陈老师是第一个给我们这些“小将”们打抱不平的老师，当时，我们都很感激。在以后的学习中，陈老师总是细心的帮我，当我在学习中有了进步时，陈老师总不会忘记表扬我几句，让我为自己的进步而感到自豪，慢慢地我的语文成绩提高了。特别是我原来害怕写作文，在陈云道老师的引导和启发下，一年的时间，我不仅爱作文了，而且我写的《妈妈的手》还在谷城县教育信息上发表，点击率也高，同学们夸我是“小作家”呢！

在我心里，陈老师是一个称职的老师，他不仅是一个多才多艺的老师，而且兴趣广泛，如画画、书法，特别在平时的工作之余，陈老师还在谷城县教育信息网上写《校园快讯》、《教育随笔》等已经发表了380多篇文章，我们都知道“火凤凰”那真是无人不晓。难怪我们当初看到他时，揭开“老”的缘故了，原来是他用“脑”过度啊！这样的好老师难道不值得赞扬吗？

陈老师我想对您说：“您就是我的榜样，我决心长大后，也要向陈老师那样做一个不怕苦，而且还有才的女子。