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吹灭读书灯，一身都是月。——题记

青山无言，永怀碧血；日月行天，以鉴丹心；山河壮美，岁月峥嵘。忆往昔之鲜有问津，展今朝之桃李天下。十年回望，一朝一夕皆浸汗水，一步一履始终不易。唯有一训三风丝缕牵至其中，筑我校今日之辉煌。一训三风，我想对你说:我辈将执汝之灯，见星河远途。

素月分辉，明河共影。于锲而不舍中悟一训三风之义。

厚德博学，追求卓越。蹁踏校园，笔直的身影彰显少年人特有的意气风发。看，夜深寂寥教室里的茕茕背影；听晨光微露操场上的朗朗书声；感，红日初升休息室里的泱泱人群。一高校园中最不缺少的就是少年蓬勃向上的生命力和永不放弃的意志力。我一高学生不畏风狂，不惧雨骤。不惧潮涌，不惊粟于一切寒霜雷电，于探寻一训三风之中，悟精彩人生。

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白虹饮涧，夜蚀天南。于守住初心中，寻一训三风之行。

乐教，精研，善导。十年饮冰，难凉热血，一生守望，一生如一。老师秉持教育初心，恪守教风，不惧碾作尘，无意苦争春。无论是与学生共患难同进退的学校领导，还是查寝到深夜第二天仍早早到来的班主任，亦或是深夜备课，用细致解析赢得满堂彩的任课老师，都体现出我一高老师在长途跋涉中仍返朴归真，择一事而终一生之初心。于探寻一训三风中，成精彩自我。

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孤光自照，灯火阑珊于未来远途中，赓续一训三风之血脉。

树人先树德，成才先成人。我校一训三风深刻体现了这一点，在学习上，要求学生自主创新；在成人上，要求学生至真至纯。为我们营造了良好的校园氛围，在三观形成的重要时期，培育我们成为根正苗红的新青年。于是，有了张仲鲁奖学金办法中占半壁江山的优秀应届生；有了校园版面上三好少年的感人事迹。我们理应赓续这一血脉，于人生慢慢长途中牢记学校一训三风，方能在困窘泥沼中跋涉而出，在黑暗中提灯破雾。于赓续一训三风中，筑明朗未来。

志之所趋，无远弗届。穷山距海，不能限也。那彩彻区明下，是一训三风指引一高莘莘学子前进的方向，一训三风我想对你说:我辈执汝之灯，必能踏入理想学堂，一高执汝之灯，必于明年再见好景致，再赏橙黄橘绿时！