因为要升初三，学业自然会忙起来。老师公布暑假要补课的消息时，没人表示震惊。毕竟早已从已经毕业的学长学姐们那里听说了初三的惨况，假期会减少也是意料之中的事。虽然对此不满，但毕竟是要面临中考的人了，我们也学会了把学习放在第一位。

“明天新的物理老师会来给你们上课。”班主任出人意料地说，这个消息的震惊程度远比刚才的那个要厉害得多。教室里立刻喧闹起来。男生们不满地撇撇嘴，低低地咒骂一句：“切，真倒霉！”女生们娇声娇气地说着：“啊？为什么啊？”

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我愣了一阵，什么都没说，摊开了新的书本。早就知道一个月后会分优化班，反正就算他还教我们班，我也不能再听他讲课了。虽然如此，听到这个消息我还是觉得惊讶，措手不及。我做好了自己离开的准备，却没想到离开的是他。

期末考试前他就说过：“初三我可能不再教你们了，不过如果大家考得好的话，也许还有机会。”我们都当他说笑，考试临近，每个老师都在夸大这次考试的重要性，我们以为这也是他的夸张说法罢了。何况我们班的总成绩一向不差，还不至于到非要更换老师补课的地步。我们手忙脚乱地应付接下来的考试，早忘了他的话。

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没想到还是分别了，也许是因为我们班这次物理成绩不好，也许这只是升入初三时正常的教师调动。班主任没有给出确切的原因，我们也无从得知。初三学生暑假补课，不是初三教师的他自然回家休假去了，我们见不到他，也没法向他询问。一切只有等到9月才能有机会了。

他教了我们整整一年，不算长也不算短的一段时光。初二的时候，新增了物理这门课。他站在讲台上，温和地作自我介绍，那是我对他最初的记忆。他不是一个严厉的老师，他是我们所有的老师中脾气最好的一个。我们班同学很吵，他却很少批评同学。一次，一个同学上课传纸条，被一个调皮的男生抢走了，正要看，他突然打趣道：“还给他，这可是侵犯隐私权的行为。”事后，那个传纸条的男生把这件事写进了日记，并作了深刻检讨。那是我听到过的最真诚的检讨。

他讲课很有意思，学电学的时候，他讲安全用电的知识时说：“古代人都说被雷劈了是因为做了坏事，现在我们知道了，被雷劈不是因为做坏事，很有可能是因为初中上学时不听老师讲课，不知道大功率电器必须接地线。”有一次学磁极，他用投影仪播放了《多啦A梦》里的一集——《南北极标志》，使许多同学感到新奇和高兴。

他讲电视的信号接收原理时回忆起了自己儿时看的动画《圣斗士星矢》，使得许多动漫迷同学觉得亲切。他讲电视遥控发出的红外线可以反射时，说：“那天我一个人在家看电视，看着看着觉得瞌睡，就关了电视。结果睡的时候老看见那边有光一闪一灭。我想，不是见鬼了吧？结果起来才知道，我身子压住了遥控器，虽然对着的是墙，但是信号反射到了电视上，电视一直开开关关。”

他不像别的老师一样根据成绩把同学分为三六九等。因为经常取得全校第一，许多我不认识的老师见到我都会笑着和我说话，甚至有老师说：“我女儿长大以后和你一样就好了。”可作为我的老师，他竟然不知道我的名字，不知道经常考全校第一的那个女孩就是他们班上的学生。

半个学期过去，他甚至记不住他的课代表的名字，小邦同学为此郁闷了好久，却又不得不原谅他，谁让他就是那种性格嘛。正因为如此，他的学生们都很喜欢他。成绩很差的、在班主任面前经常一言不发的男生也爱和他一起说笑。

班上同学都很喜欢他，我们班拔河比赛的时候，大家都去办公室叫他来看。结果，整个赛场上除了裁判和参赛班的班主任以外，只有他一个老师。我们班男生赢了预决赛，大家不顾班主任，先跑去向他报喜。因此我们班主任都吃醋了，他呵呵笑，像个孩子。

可是因为脾气太好，同学们在课堂上也变得肆无忌惮。有睡觉的、有玩手机的、有吃零食的。大家都不怕他，被他点名了也不在乎。他从来不罚站，只是点名，然后再让学生坐下。虽然他讲课很好，虽然他很认真地讲解卷子上的每一道题，不管那道题多简单，不管那道题出现过多少次，他都会一遍一遍讲。可下面已经没有听的学生，好学生因为早已学会而感到厌倦，差生们自顾自地吃喝玩乐。他轻轻叹了一口气，继续讲着。

他是个知识渊博的老师，听说他是我们学校专门从外市请来的。同学们问他再难的题，他也能马上讲出来。可他脾气太好，管不住我们班那些贪玩的学生。虽然他的讲课得很好，可我们班的成绩一向是普普通通。