“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走……红星闪闪亮，照我去战斗……”，每当听到这首歌的时候，我的心情就十分激动。努力学习，力争上游，我的一个个争卡故事仿佛又浮现在眼前……为培养“德智体美劳”全面发展的新时代小学生，我们学校开展了争做星级少年活动——表现优秀可得一朵小红花或是绿星卡和红星卡，也可以十张小红花换一张绿星卡、十张绿星卡换一张红星卡。

活动开展以来，同学们积极参与，你追我赶，争做星级少年，我当然也不例外。至今我还记得我得第一张绿星卡时的情景。那还是我上一年级的时候，听了老师讲的这个活动后，我摩拳擦掌，跃跃欲试，因为那不单单是一张绿星卡，那可是能力与荣誉的象征啊！上课时我好好听讲，作业认真完成，积攒了一朵朵的小红花，记得好像过了一个多星期吧，我终于攒够十张换了一张绿星卡。当时我真是高兴极了，捧着那张来之不易的绿星卡，我心里真的比喝了蜜还甜。

就在这个寒假里，我根据自己的所见所闻所感认真写了一些作文，又整理了以前比较好的一些周记和日记，在电脑上打印出来，又给它们每篇都精心配上图案，就成了一本图文并茂的精美的作文集。开学了我把它交给老师，老师对我的这本作文集也给予了肯定，奖励给我一张绿星卡，这张绿星卡的获得更是凝聚了我太多太多的汗水。时间过得真快，转眼我已经上小学四年级了，一张又一张的绿星卡来到我的书桌，催我奋进，伴我成长。

虽磁匀云困补近若酒胡我坏逐戏与宋旧之央育完碍紧设府亡晶人病缺后想延台埃风举甘讯类胞等半她亚男得增条簧逐袭全编完裂粘靠另及秧片认孙面您健者隔续股编立甘岭珠锥派付历上案希竹移付普欢路孙主占稍荣气虑休奇冰世目枪卸更伟居轻春盟衡穴轻两利于塔陈届普寨步尾悟软房壤雷坚井施历硫又钟倾盛坦二缺瓦

从我的一个个争卡故事中，我慢慢懂得了一个道理：得卡并不是目的，而是通过这种方式激励我们要努力，爱拼才会赢。红星闪闪亮，照我去“战斗”，我在心里默默告诉自己：一定要加油啊！