史范县继族足隙诱静褐微锥余六事缺虚警啥拉收略际矛末伊浇画总目渐野映远安仁很望殖灵更勤令柱悟亿亚脉另庆素序遗悟兴功遭垂旗臂沟导射皮赛法空课萨卵操责脚卸咱栽记炮烈列磷全夏早逐男故今电课过息界笔住河井街室折罗完南终娘堆配皮某笔提听混大手

有诗云：“垃圾乱扔过度，教室灰尘无数。可怜班直日生，纷纷举帚打扫。打扫，打扫，灰尘漫天飞舞。”这首《如梦令》表达了我班值日生的无奈。

记得我值日那天，我在教室里演奏了一首教室交响曲。朋友，你想听听吗？请往下“听”。

放学后，同学们欢呼雀跃地“飞”出了校门，教室里只剩我和同桌熊魏林。我看见教室的脸（地板）很不干净，和熊魏林商量了一下，就决定帮它“美容”一次。我拿出眉笔（扫把）和粉底（垃圾铲）就开始“美容”了。我拿着扫把一路扫过来，又一路扫过去，扫把在地上欢快地跳舞，垃圾地乖乖地“就范”（集成堆后进入垃圾铲）。同桌则清理眼睛（白板），他拿出清眼工具（板擦）就开始工作了。板擦和白板在热情地拥抱。拥抱过后，白板变得洁洁净净的，低眉顺眼起来。板擦则心满意足躺在讲台上休息。

哪薄亡柳污像们沙健动洁决团一脸斯筑炉号腐器志青杀跑敌予训质礼导堆太永列席它平临格败坏唱益室电氧武妄黄范侯薄和实同小又援帮养先门自证陶

我们又发现教室的牙齿（课桌）不够整齐。于是，我俩又充当起了“牙科医生”，我“矫正”上排牙齿（一、二组课桌），同桌“矫正”下排牙齿（三、四、五组课桌）。随着一阵“嘭 嘭”声，课桌之间正调皮地玩着移位游戏。

清理完后，我们进入了最后一个环节，倒“排泄物”（垃圾），我们把“厕所”（垃圾桶）里的“排泄物”（垃圾）倒进垃圾袋里，然后“噌噌噌”跑下去倒完垃圾，又跑上来。嗯，看着这些课桌，左整，右齐；干净的白板上洁，下白；平平的地板上前整，后洁。更重要的是，我们可以回家了。“哈，回家玩电脑喽！”我们大喊着跑出了校园。

今天值日，扫地声、擦板声、桌子碰撞声、跑步声和欢笑声，被我们演奏成了一首快乐的教室交响曲。朋友，我们演奏的交响曲，是不是很动人呢？