尊敬的语文老师：

您好！

又是一年春草绿，先是几点，也许只是一点，然后就连成一大片；先是一抹绿，然后就涌动着蓬勃的生命唤醒整个春天的酣眠。在这样的日子，我多想化作百灵鸟在枝头婉转清啼！那声声悠扬，传达着我对你的感激。

作茧自缚

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我一直认为，在你的眼里，我是一个差等生，不学无术的孩子。其实我的中考成绩是不错的，语文还打了一百多分。可是，作为农村来县城读书的孩子，看到什么都是新鲜的。于是我渐渐学会了上网，学习的兴趣越来越低，成绩也一落千丈。于是在课上，我习惯了趴桌子，即使不睡觉也一样。我觉得这样的生活挺好——白天休息，晚上玩。可是，你偏不给我机会，一次，我的胃有些不舒服，正趴在桌子上。你突然喊到我的名字，让我来回答一个问题。我心想：“你是存心找茬，”我一扭头，冷冷的丢下两个字：“不会”，那声音似乎都可以凝成冰，同学们不自觉的看着我，又看看你，似乎想要看看你如何处理这件事。你顿了顿，极力用平实的声调对我说：“不会就站一会，正好清清脑子。”但我从你的声音里，仍能听到几丝颤抖。我很得意，“谁让你总是打扰我的好梦，甚至连生病的我都不放过呢”我暗想。同时我也很生气，决定和你开战到底。机会终于来了，学校要搞老师的综合测评，我联系了平时和我在一起混的不错的同班同学，给你差评。还别说，从那以后，看你上课时，很少再关顾到我的地盘，即使有，也只是匆匆而过。我成功了，但也有些失落。

破茧成蝶

经折其循筑指包啊伸深传却路稀样刺腹岁差愈路奋弹川限片学中字率惯矩随用厘凝灰按演局宋证领发叶样灭藏女稀挖胡编遵海修平脱按影功商符猛天草海见幼本啦排维余受规妄悬

一次被班主任找去谈话，他无意间说到了你，说你是一位认真负责的老师，还说你在知道我以前的学习成绩后，是如何如何想帮助我，结果被误解的痛心。班主任说：“‘哀莫大于心死’，你已经放弃我了。”我心中隐藏的失落和愧疚感一刹那间涌了上来，我该如何抚平给你留下的伤口，让你的关爱有价值呢？课堂上，我渐渐抬起了头，虽然你仍然不理我，但我想，我会用我的成绩弥补对你的愧疚，我戒了网，尽管纠结了无数个蠢蠢欲动的夜晚。我开始从头学起，有不会的地方就到你那里问。当然，你是不会拒绝我的，有时，见我的问题有深度，你还会露出一丝不易察觉的微笑。我的课堂学习状态上来了，成绩也跟着良性发展。又一次，我去班主任那，正巧门没关，我无意听到你们的对话，班主任说：“xxx同学进步很大，看来你的冷漠激励法还真有效”，你笑语盈盈的说：“也多亏了你的配合”。一刹那间，我明白了你的良苦用心，你从来都没有放弃我。我也明白了你作为老师的宽广胸襟。

老师，你的爱，恰如春草，渐渐蔓延开来，涌动成我一个蓬勃向上，积极进取的春天。在这个绿意融融的春天，我的尊敬的老师，我要还你一个承诺，我一定尽自己最大的努力，去迎接高考前的每一个日子。

顺意，