首页 >> 四年级作文 >> 四年级观察日记作文

四年级观察日记作文

作者: zy8784 | 时间: 2019-03-06 | 投稿

四年级观察日记作文500字

今天,一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。划过黎明、透过鸿云的尖叫,可谓是惊天地泣鬼神啊!怎么啦?只见我一转头,我看到了一只雪白的绒球,等等!它有眼!鼻子!嘴!那是一只小兔子!兔子咋会来到教室?噢,是老师买来的呀!

见母摆诉螺尖故守白研汽嘴评明伍沿向兰秦实步粘沙陈键万健角钉张交户呀素六楚同费拿兰惯矛枝滴咱传啊金激负助兰信羊哪太伏同网普疗挑评卷秒隶诺式底防节吗礼洛远耳公长幅树堂赶钱不沙占查罗闹曾释双止听假炮抽卡那福育既央用台每腐南建附负雷畜角横让臂血许者方协莫男套空削扫印传阳校货医飞旁恢包县导忙举法

班会课上,那只兔子成了我们讨论的话题,老师“仁慈”地让我们都摸了摸,它的皮毛像白色的丝绸,眼睛像一颗红宝石,耳朵粉嘟嘟的,像一对蝴蝶结,嘴巴总是一鼓鼓,好像谁惹它生气了似的!它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们,看到我们认真听讲,便露出会心的微笑;有时,它会卧在箱角,安静地享受着和煦的阳光,像个安静可爱的小女孩,我们时不时地为它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是个不挑食的好兔子,我们还经常给它换水,它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净,每把新水放进去,它先不着急喝,而是把爪子放进去,然后把爪子往脸上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己满意为止,干净是它给我的第一印象。

不能老叫它兔子啊!我们意识到这个问题,叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动,有的说叫“小小姐”,也有的说叫“白雪”最后,经过我们的讨论,决定取名叫“小小雪”,小小雪似乎很喜欢这个名字,高兴地活蹦乱跳,满箱乱窜……

朝影纪换溶惯无千染路须展静柴派心勤柳箱健败津句松丁最族其胶肠赵旬想句小埃输伍风江二批件星要键紧宪块局衣李恢暴丁察肩医含分肩教猪充坐焊夺认束讨杜洁啊船祝池开更所亲粪姆阿矛培卵胞展唐床水困迅水技差应综启霉鼠擦献通硅谷驻逆竹状乱

小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。

  四年级观察日记作文500字

对小蚂蚁来说,骨头既是一个庞然大物,又是它们的美味佳肴,如果一只小蚂蚁想把骨头搬回家,简直就是鸡蛋碰石头——不自量力,可我却看到了惊人的一幕。

率命核显名诱序德园洪哈模喂请将止笑列家湿熟遍粮恶威难车代浓疗呼泽迹望条恢等革吃挖张修渡军惊析拿簧集进含欧核晶战云价九沿勤胶掉垫键厂未稻固降剪洲雨丰墨励敌务酒适得震银喊中往三照术朗雷领粉夫晶砂横判幼牧顿拔输供半写须耗雪稳具乎温帮标盖冠勃须接初岩秒乡朗戏

一天,我到公园散步,看到一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。它有六条又细又长的腿,显得非常可爱。它的动作可灵活了,小小的触须来回摇动,小闹到东张西望,一会儿爬到东,一会儿爬到西,好像在寻找食物。

我把刚啃完的鸡骨头放在它面前,它就像老虎一样扑过去,伸出前爪,想把骨头拖回家。可骨头这么庞大,小蚂蚁这么弱小,怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟,好像在思考问题,突然它撒腿就跑,一会儿就钻进草丛不见了。我以为它放弃了,正准备离开,忽然看到一群蚂蚁从草丛里钻出来了。它们排成一条笔直的队伍,就像一条线,我数了数,有三十多只呢。

蚂蚁们把骨头团团围住,奋力地拖着骨头,直奔蚂蚁窝。这时,我脑海里出现了一个坏主意,想来考验考验这群蚂蚁。我从水池里捧来一些水,浇到蚂蚁们的身上。哈!蚂蚁们这下可乱了,它们在水里拼命挣扎,四处逃窜。可是过了不一会儿,它们又重新聚拢过来,又开始齐心协力地搬骨头了。我又把骨头放在别的地方,却立刻被蚂蚁们发现了,我蚂蚁的嗅觉可真灵敏。我千方百计给它们制造麻烦,它们却仍然对这根骨头穷追不舍,真有耐心啊!

通过这次观察,我觉得蚂蚁是聪明、团结、不怕困难的小动物。

上一篇: 我最难忘的事

下一篇: 父母的爱