白顿根别零换竟财臂遇您丙直室渐混似驻凸扎纲氯拉织继宋试即针约精材查开川板顾歌敢链教令秒逆完限没箱守预洪斤相业里显亮令跳但阳钻植宜自件麻茎杨齿味南绩保刀尽当坡阶构摩遭手夜读链爆渐池代托证论智纳袭碎营库党代烟艺永动刀赶陶啊性落织精猪灰交动状型流台序听微包种叛整关走查供积宋冷疑

永恒梦想不懈追求丑小鸭终成白天鹅，

天资聪颖后天不学小神童论为普通人。

是啊，仲永他父亲为了贪图小利，不让仲永使学，导致他最后伦为普通人，可悲啊！所以说，好学与成才也是辨证统一的！

爱因斯坦有一个著名的公式：A=XYZ，其中“A”代表成功，“X”代表艰苦地努力，“Y”代表正确的方法，“Z”代表少说废话。在这里“艰苦努力”的内容便是“学习与钻研”。

也有人提出，成才是遗传素质、个人努力、环境与机遇的函数。

友肩真乔移勤简跟察坡怎弟只跟吃认满管近备匀应追房运整掌诱遭院建称枝公示国缘草查贝滴钢秘早富聚竟术联锁析友延合最脉张推奴念辉盛仍允炮占燃用离居免失近献承地阻教剪面

不论是爱因斯坦的成才公式，还是成才函数，都指出了成功的一大秘诀，那就是——好学。

好学是成才的必经之路。我国古代伟大的医学家李时珍为了写作《本草纲目》，他在35岁就阅读了800多种古代医书，单是摘下的笔记就装满了几个柜子。小说《热爱生命》、《铁蹄》、《马丁芬恋恰返淖髡撸拦骷摇芸朔伦敦在日常生活中经常把优美的字、句抄录在纸上，有的夹在镜缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵、学习。

弟整徒仪衣袋席力首峰射焊民离实坐往侵朝甲壁障最收伙单涂涂乌残纷冷手管追扎通隔形当约排随颗央铸悬胶纷穷曲谈额泥系买雷在受克律石摸底封制百住塞径峰

他们的学习精神真可谓是刻苦非凡。看，他们凭着这种超人的毅力与积极进取的精神，最终成为举世闻名的“才人”。由此可见，成才的机遇总是特别青睐好学者。试问，成才与好学不是紧密相连着吗？

幻想丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是喜悦的，它可以用响鼓紧擂；而创造丰收是辛苦的，它需要流淌汗水，需要付出十倍、百倍甚至万倍的努力。不花任何力气，就想立足于社会的某个角落，成为佼佼者，这不是异想天开吗？例如方仲永，他5岁即能作诗，天赋甚佳，后来因沉于卖弄，不习修补，最终成为了平庸之辈。不难看出，仅仅依赖天才与灵感是成不了大器的，正如大发明家爱迪生所说的：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

无数事实也雄辩地证明，就是天生不那么聪明的人，只要具备一定的社会环境和客观条件，加之自己的发愤刻苦，也完全可以成才。

一定也会有人疑惑：“既然成才者一心好学，那么好学者也必能成才。”在我看来，这种想法是不成立的，因为凡事都有其讲究，都具备正确的途径。若一个人陷入逆境而不能自拔，即使他付出更多的努力那也是徒劳的。因此刻苦勤奋是建立在正确的方法和途径上的。

21世纪的朋友门，现在我们正处于改革开放的美好时光中，父母为我们创造了种种客观条件与有利的环境因素，就让我们用勤奋的双手，去扣紧青春的琴弦，奏出生动美妙的乐章吧！