“零零零……”上课铃响了，我们争先恐后地向教室跑去，一个高大的身影出现在人流中。只见教我们自然课的张老师一手拿着教科书，一手端着一个透明的玻璃杯子。这堂课张老师又要干什么呢？

教室里顿时人声鼎沸。有的说：“老师可能感冒了要喝感冒药。”有的说：“教师的杯子可能是喝茶用的。”还有的说：“老师可能又要给我们做实验了。”

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“零……”又一声铃声响起，老师已经站在讲台上了。张老师清了清嗓子，叫一个同学拿来一大勺自来水，把杯子放在讲台上，说：“这是一个普通的杯子。”说完就往杯里倒水，接着像变戏法一样从口袋里掏出一个鸡蛋来，问：“把这个鸡蛋放进盛有水的杯中，鸡蛋会浮起来吗？”同学们连连摇头，说：“不会。”只有我说：“会，但要往杯里加盐，搅拌一下，鸡蛋就会浮起来。”教师听了，点了点头，又笑眯眯地不知从哪儿拿出一包盐，往杯里加了一小勺，用筷子搅拌了几下，待盐溶解后把鸡蛋放了进去。可那个鸡蛋沉在杯底懒洋洋地睡大觉呢，琛凡和小东说：“老师，杯子太小了，换个大一点的吧！”我摇了摇头说：“不是杯子的问题，是盐的多少的问题，老师继续加盐。”老师把鸡蛋从杯中拿了出来，这次她往杯里加了两勺盐，又把蛋放了进去，可那只鸡蛋仍然懒洋洋地躺在杯底，还是一点动静也没有。老师做出灰心的样子，叹了口气说：“失败了。”不过在同学们的鼓励下，老师坚持做下去，她往杯里下四勺盐，同前面相比完全不一样，鸡蛋先是往下沉，后来又浮了上来，终于探出了小脑袋。教师把杯子举得高高的，说：“大家看，鸡蛋浮起来了。”说完她把所剩的盐全部都倒进了杯里，整个鸡蛋浮在水面上了，还露着白色的大肚皮咧！原来，含盐分高的水的浮力就越大，鸡蛋就浮起来了。

“吔！实验成功了！”“零……”同学们的欢呼声和下课铃声汇成了一支动听的交响曲，飞出教室，越过走廊在学校的上空久久回荡。