本卷的《啊，老师》一文，我读后感受颇深。老师，您可知道，上小学一、二年级时，有一个小女孩多希望您的目光能在她身上多停留一会儿，多希望得到您的表扬！可小女孩的愿望却没能实现。这个小女孩，就是我。在您的眼里，我是一个默默无闻的小女孩。可您知道吗？您的形象在我眼中是那么高大，如果得到您的表扬，我会感到无上的光荣。每当您用那慈爱的目光看着某为班干部时，您可知道，还有一双期望的眼睛在望着您。可惜的是，我的不善于表现，使我被您遗忘了。

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上了四、五年级，我依旧是我，而您，我尊敬的老师却变了。您变的善于发现了。是的，您发现了我，发现了一个渴求您目光的人。您的表扬，您的微笑，您慈爱的目光，使我这颗休眠中的种子终于醒来并不断成长。从普通同学，到小队长，到劳动委员，到语文课代表……

我的每一分成长都离不开您的鼓励。干活时，我累了，但一想到您对我赞许的语言，我顿时又有了干劲儿，学习时，我困了，但一想到您期待的目光，我又有了活力。我在一点点变化着，而我变化的同时，您也在变化着。从前高大的您变成了现在慈爱的你。我加入了“优等生”行列后，能与你开玩笑、谈心，甚至有时犯了错误，你也可以原谅。但当我被你的爱包围时，我也看到了一个个以前的我。他们是那样少言寡语，敬怕老师。是这些学生笨、学不好知识吗？不是的。这是因为你还没有发现这些处在“休眠期”的种子。还没有用慈爱的目光感动他们。

我期待着，“后进生”有一天能和我一样受到老师关注，让“阳光均匀地照射在草坪的每一个角落上”。