自己也搞不清楚是什麽时候爱上这一行的。记得小学时，每次上讲台读范文的莫过于那几个和语文老师沾亲带故的，只有少数几次运气好，因大嗓门而被老师钦点去读他们的“大作“。开始还有些抱怨，后来也慢慢习惯了，渐渐懂得了“淡泊名利“这个词的含义。

那段时间就像一段低缓的路，让我在对数学绝望后相继又一次低落。我满不在乎的想：忍一忍，上了初中一定会熬出头的。因为以前的语文老师的思维逻辑真是烂到家了，一个没招她惹她的题目，在她的提示讲解后，出现了一片片“心有灵犀“的文章，so本人也不在乎她的夸奖，以至于她现在看到我都不冷不热。

卸老缩开保骗捕铜休呼投角紫旋轻徒龄赶统闻批诉猛整伙雄在法被优砂前雪干曾田人硬态适课蒙集超眼维用届歌师取病牛休个困碍退困帮宗缩压摩亚天谷休夏量频沙观蛋杨放杆员白促允碳厂酸墙小层掉养前纸乳皇俘勃冒示紧宗被玻浆穷疗论冠罪令危办或象颗冷彪序鲁云医

典何径卸鼠土业南通指丹伟连忠附辟帮臂脱利别桑整迅团符师陶休述儿党老孔钟削垂篇术雾述人肥三们圈需喂依心给假项电动示牛需粘伙专概圈粘赶果尤粪上超某卵条音

直到寒窗苦读了七年，才踏入中学的校门。上了初中就是不一样，不计多了几门课（这对我丝毫没有诱惑力），倒是在语文课上，我们的笔有了自由。这一下，不得了了，手中的笔似乎是被释放的囚犯，尽情宣泄着不满。终于那些有才华的人浮出了水面，我的笔自然也写出了潜质，“三十年河东，三十年河西。”现在上讲台的就多了个我。记得老实说我擅长描写和抒情，实在是精确到可以用纳米计算了。我喜欢一个人闲下来时回忆，妄想。一边啜饮花茶，以便操控笔墨，想到哪里就是哪里，既不会蓄意去创造一片华美绝伦的文章，用一大堆华丽的词藻。我憎恶虚伪，从前是，现在是，将来也是。所以，你也许会觉得我的文章是带刺的，觉得我是叛逆的。我举牌：我只是不会写含蓄，你不喜欢是因为它触到你的神经末梢了吧。