一位教师，教的是一群患有先天性残疾的孩子．她讲到＂幸福＂这个词的时候顿住了，因为那些饱受不幸的孩子．根本就没有关于幸福的体验。后来她将孩子们分成面对面的两组，一组是失明的孩子，一组是聋哑的孩子。失明的孩子说，最幸福的事见到阳光；聋哑的孩子打手语“说“，最幸福的事是听到声音。后来，在她的传递下，两组孩子互换了答案。孩子们终于知道，其实幸福并不遥远，既在自已的对面，也在自已的身边。

幸福有无数种解释。对于馅入牢狱的囚犯，窗外自由的天空是他的渴望。对于往院的病人，院外健康的生活是他的期盼。对于流浪在外的游子，家的舒适和温磬才是他真正向往的幸福。

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