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亲爱的李老师：

您好！

在这一个学期，我可谓是十分伤心，然而我知道你比我更伤心，在这一个学期，我的成绩可谓是一落千丈，原本数学的成绩还很一般，然而这个学期，我的数学成绩越来越差。

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我曾经比较认真，时不时还会被您表扬，然而在这一个学期，因为我时常不认真听讲，在课堂上还搞小动作，所以，遭到您批评的次数也越来越多，成绩下降与不认真听课，我肯定让您十分失望、伤心。

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然而老师，您在批评我时可否想过您也会冤枉人?

那一次，我在课堂上就自言自语一下，我的同桌就打了一个哈欠，您就以为我们在说话，实际上，您不过是误会了我们。当您叫我们回答一位同学之前的问题时，我之所以回答不上来，是因为我当时没听清，而您则以为我和同桌在说话。那时我感到十分委屈，而我又不敢说出真相，因为我知道您绝对不会相信，反而还会再次批评我。

老师，我知道，我是因为搞小动作、上课不听讲等问题才会使您在多数情况下误会我、批评我，然而，我知道这些，却怎么样也改不了，有时明明决定了要好好听讲，但听到一半，我又会开始发呆、搞小动作，这也许是我长期累积下来的坏习惯吧。

老师，我知道您是为了我们才会对我们十分严格，我也知道您是爱我们才会关心我们，批评我们。

您的学生：杜泳辉

2017年11月21日