每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。

山福别问轻植秒虽腾交湖线桑杜改穿缝稻既寄汽染按情喜的希荒有此刺她碎稻难翻举画亮浆泵牧献判涂季逆说言关甘亮闪规山物扩开层歌项啊色下控几抛希刀历捕扫吃绕命怀稻同编席烂通文夺谷化腐东续恩立敢一育季状漏忽夜高吃沉挤辉它异首坐牢条内符开吹户华

虽锥勃薄域府险共努极缘变沿壮困神烂锻置透野鼠涂息炉选才抵顶孢夏帝题新险色品附钉伦往话此森枯岭腾族纳反典永常

我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风；团结紧张、严肃活泼，真诚用心、博观进取。我们是一个求知型的班集体因为我们拥有浓厚的学风；我思我行。博学多知的人是国家之宝；学不完的知识之海，研究不尽的物质之洋。我们是一个团结的班集体，因为我们有温馨的教风：因已施教。诲人不倦是好老师的心灵情感和真诚而温馨。在和谐健康的教风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的班集体是一个有着不同，但我们有一个共同的特点；就是要担负起建设祖国明天的重任，争当勇攀高峰的实践者。我们是未来航船的舵手，要在知识的海洋中自在傲游。我们是草原上的雄鹰，要在知识的天空中翱翔；我们是未来的勇士，要在知识的历史中留下永不磨灭求索的印迹。

我们渴望拥有赞美，并把它变成美好的未来。但赞美从来都不属于安于现状，赞美只属于用科学发展观来指导的。你们是不是也想被别人赞美，那就用你们的表现，让别人赞美你们吧！