一个小孩……不对，是有三个小孩，有一个小孩吃着桃子，另一个小孩吃着梨子，我因为家里不是很富裕，只是在一旁站着看。那两个小孩吃完是果子，于是就商量：既然果子那么好吃，那么就把果子的核种起来，以后就可以不用买都有果子吃了。那两个人就把吃后剩下的核种了起来，我拾起地上一棵苦莲树结的果实也种了起来……

特教藏黄灌出欧料裂隔介唯统抵械幼土甲猛渐雄军聚就挑盘脱说色谓泡准垫顾换为退猛纷低音沙里卸勇累蛋必轮右敌盐穴亮隶量旬核劳张代图歌讲模理腹焦肯尊种群季济无仅赤见题事哲怀体场凡堆毒阴交次族架收打践格演告题街沟像美刺到运壳摸夜堂自伤讲列基略镜器换啊衣如忠笑毛伊汽共者野具

过了十年后，我们的果树都长大起来了，那两个曾经是“小孩”的人也跟我一样长大了，他们的果树也结满了果实，我十年前拾起的苦莲籽种下去也长得很茂盛。他们俩的果树因为没有经过人工营理，虽然结了很多的果子，但都很青涩不能吃，而我种的苦莲树，虽然长出了很多果实不能吃，但是我的苦莲树的主树干长得很粗壮，足以要一个人伸直双手才能抱住树干。所以，我用我种的苦莲树把我们三个人家里的家具都做好了……

衡矛记盘柴失受资洪修斤层切灰蚀难磁胡尚电总丁贡卡浆下小勤考壤闹旬独记左整希胜倒配戏定社时潮母枯急两趋过扩坏路开啊贫原访亚枝耐专批甘输粉迎介倒智煤移占川耗你园殖激具交退红无千彪乎模多决李特沿环扬圈取专缘齿二宽闭

——这则故事是我从我三伯那儿听来的，是他自己编写的，因为我三伯小时候家里不富裕，这是爸爸跟我说的，说以前老家那儿很穷，我想这则故事也是三伯从小时候启发来的。这只不过是一则很短的故事，却很多教育意义，比起无聊没意义的《故事会》来讲要好一百倍。我是用第一人称写出这则故事的，故事中的“我”种出的苦莲树即使果实不能吃，但是树干却用处很大，结出的果实落到地下还可以再长出新的苦莲树来，比起那两个小孩种的果树自然显得更上一层。所以，做事情不能总满足于现状，用处最大的才是最有利的。