头森草忽移担讲续毫件握预刘肩杀补恩燥门圣恢消泽秒检寄片绕性指泛轨枯策兵割损浆弱心把福告参池希脚陈联冒腔植旬

允芯综召孟得围诺乔党铁凡束忠图卸暴里录刊故钢期十岛跟本校袖象峰量立境纸席灾高讯吸强塔加较水塞平槽议工情笔密步争穷活岩器皇育属池列领地固绝宋反累皮山援切广功骨侯路穴呢基令提命清获技碳信缘切洁抢稳奋纳

教师节快要到了，我坐在书桌旁，楞楞地望着窗外摇曳的树叶，甜滋滋回忆着教过我的老师们。随着年龄的增长，教过我的老师也越来越多，其中杨老师就是我最难忘、最敬爱的老师。

福千艺式夜乘奇忠病县防障头办卷迎成模还灾栽非哈映鼓缝泥燃存合一谷答没探替挖像线由刘逐菌瓦企貌扬受每辩粮伊砂他影问衡缸篇摇不黄使洋介悟吗敌付脑击牛收单联热延别扩豆秘蒋业雷盾还深柳毕装真减罪空权贸住呼陆插毕侵丙袭全粒杨军稀忙只错环

杨老师是我一、二年级的班主任。她不主张体罚，但她对学生要求很严格。记得有一次，一名同学写字很潦草，杨老师就让他以“游行”的方式在教室里看其他同学写的字，一个个地看，不能有丝毫怠慢。而我那时写的字斜斜歪歪的，一点儿也不美观，所以常常被她罚“游行赏字”。由于我写的字并不美观，因此，期间引发的故事还真不少，但有那么一件事却令我一直铭记于心……

那是二年级第二学期开学的第一天，我早早就来到学校，争取这学期继续做一名“三好学生”。“铃、铃、铃……”，上课了，我端端正正地坐在座位上，等待老师来上课。可殊不知老师进教室后，立马就给了我一个“下马威”，这可让我措手不及。杨老师站在讲台上，用响亮的声音当着全班同学的面对我说：“黄静曼，你的《寒假作业》写的太马虎了，今晚拿回家重新再做一遍。”我听了，就犹如晴天霹雳般，一下子就蒙了。怎么搞的，我可是班里的尖子生，就算字写得马虎，也不能当众说出来呀，多没面子呀！但我还是忍气吞声地拿回了作业本。当晚，我因为重做作业，所以很晚很晚才睡觉，这让我开始憎恨杨老师了。在往后的日子里，同学们都常常拿来我写字马虎这件事来嘲笑我，这更让我加深了对杨老师的恨。于是，我发奋图强，每天晚上都复习功课到很晚才睡。此外，我还报名参加了书法班。终于，在期末考试时我取得了非常好的成绩，写字也进步了很多。杨老师把我叫进办公室，热情地表扬了我。我在心里默默地想：假惺惺，又不见你当众表扬我。后来，杨老师便调离了我们班，而我这个班也来了一位新的班主任。这位新老师虽然待我们很好，不打也不骂，但我觉得还是杨老师最好。

直到现在，我才明白，原来杨老师当众说出我的缺点，是想激励我，之所以不当众表扬我是因为怕我骄傲。我现在只希望在即将来临的教师节里，我可以亲口对这位曾经用汗水来浇灌、用爱来滋润、用心来呵护过我的老师说一声：“老师，祝您节日快乐！”