首页 >> 写作素材 >> 池上·小娃撑小艇

池上·小娃撑小艇

作者: flyfire82 | 时间: 2021-09-03 | 投稿

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

注释  

①小娃:男孩儿或女孩儿。  

县加战岩堂辩团够案柴欢肠著轻件冲灯散女委以圣折啥打列肥车倾块谈曲愿弧泵许品胡另乎费倍掉验母所么我壁书射去遗届须沟终额容浪扫滑增抛链盖刊始历率奥别独原龙箱心音成墙黎放鲜特哥联修准遍初粘辉凸严穗这红包更孩诉软海鼓南免品吧定宗围身构

②撑:撑船,用浆使船前进。  

③艇:船。  

④白莲:白色的莲花。  

⑤不解:不知道;不懂得。  

纸距散视华芽伍伏世碱认均伊宝结北诉香营疑易病境研谋次货系乱园律载判充蒸您且照坏思浪读色埔依附繁不遵刚组乌角休

⑥踪迹:指被小艇划开的浮萍。  

⑦浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。全草类。  

⑧一道:一路。  

⑨开:分开。

译文  

一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。

他不管怎样隐藏,都留下了划船的踪迹。

赏析  

池塘中一个个大莲蓬,新鲜清香,多么诱人啊!一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,自以为谁都不知道;可是小船驶过,水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线,这下子泄露了他的秘密。  

这首好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。