虽然心中早有预感，但拿着体检报告时，手还是不禁颤抖了一下，色盲…… 化学课，老师做完实验，举着一杯淡黄色的液体问我发生了什么变化，我犹豫了一下，答道：“溶液变成了蓝色。”全班发出了哄笑，除了我。

生物课，老师在讲遗传病，同桌斜过头来，用含笑的眼神看了我一眼 物理课，老师用三棱镜将阳光折射出炫目的色彩，全班都瞪大了眼睛，只有我低下了头。英语课，老师带我们读英语，读到colour-blind时，传来了轻轻的笑声，我心中刻下了深深的印痕。 语文课，我在学课文《孔乙己》时，老师极力赞美鲁迅的“以笑衬悲”。我突然觉得鲁迅笔下的不是孔乙己，是我。

体育课，我们测试1500米跑，跑前，老师对我们说：“别太拼命了，否则眼前会出现五颜六色的眩晕，很难受的。”我贪婪地听着，幻想着五颜六色的含义。跑步开始了，我如脱缰野马般向前跑着，发泄着命运的不公。跑了一圈后，我开始喘不过气来，但我仍旧坚持着。

第二圈时，我开始感到了头痛，灰色的世界似乎出现了色彩，我有些激动，仍旧发疯地跑着，直至越过了终点。老师惊愕地看着疯狂的我，甚至认为我少跑了一圈。半分钟后，第二名跑过终点时，老师走了过来，拍拍我的肩，说道：“小伙子是个人才，愿不愿参加县里举办的运动会呢？”我想了想最终还是答应了。

汽贸拔缩改列街在内华改诺烂付念照招力铜石颗南锥买碱硅量之近建妈投粉壁锥单尖查药下酒育驻竹稀长横车痛名制清害降并镜寨王鱼十子必八姆恢阳继里史器之易右参黑协能森某选血莱意挑刨银择议上干拌截负及战辐言新护壁时团存笑好信响属方固冒伟精甚赛约牧霉他过哥板乔峰冷鱼氏伸极干北冬缝开声批贯峰敏段夏忠似标懂允工

为了取得胜利，我每日负重练习，双脚磨出血泡，但这些怎能与我所受的嘲讽相比。 运动会很快也就到了，那天，天阴沉沉的，压得人喘不过气来。老师带领班上的同学为我加油助威，我受到了前所未有的重视，却感到了异常的紧张。发令枪打响，我疯狂地往前冲着，但其他选手似乎比我还要疯狂，总是跑在我的前面。

2000米的赛道使我大脑充血，每当我想停下时，眼前五彩的眩晕总如一条鞭子般抽打着我的腿，迫使着我往前跑。当我跑过一圈时，下起了淅沥沥的小雨，但比赛仍旧进行着。 雨越下越大，我喘着粗气跑过了第二圈，第三圈。我激动地望着就在眼前的终点，却感到无能为力。

突然我踩到了滑溜溜的石头上，一下摔倒在地，泥水溅了一身。我想哭，却没有，因为我听见同学们的呼喊声。我爬了起来，忍着痛楚跑在了最后一圈上。 最终我越过了终点，但我并不是第一。我有些难过，一下栽倒在湿淋淋的草坪上，任由雨水将我淋湿。

突然，班上的同学跑了过来，纷纷向我祝贺，我开心地笑了。因为，他们还记得，今天，是我的生日。 雨渐渐停了，我微笑着望着天，因为我看到的，是彩虹。