我们班的任课老师
要说我们班的任课老师,那可有的说了,有好有坏,长处短处,可到了我的笔下,几乎都只有缺点没有优点了,下面我就介绍一下我的任课老师吧:
语文老师:齐老师
齐老师的课上,除了默写就是检查背诵,一点“颜色”都没有,几周下来,我们的头都大了。记得开学的时候,我很愿意上语文课,正好和现在相反,因为那时没有觉得语文老师上课太郁闷,开学时还没有发课本,每一节课就变成了阅读课,可以看自己喜欢看的书,渐渐的,每一次上完语文课,我都要向朋友诉说一下我心中的不愉快。
英语老师:王老师
王老师虽说是个教学经验丰富的老教师,可是前几个月她经常请假,也不能说她是三天打鱼两天晒网,确实是因为她家中有事。言归正传(不好意思,我爱跑题),王老师的开堂前言我都背过了:“来,先默写几个句子,xxx上来默写。”“合上书,我说汉语,同学们说英语。”和语文老师的教课几乎一样,我的头更大了,课堂上,老师几乎都不笑,神情严肃,用余光扫视着每一个同学,所以,在她的课上,没有人敢说话。
音乐老师:王老师
好奇怪,为什么有这么多姓王的老师呢?呵呵,不管怎么说,我还是比较喜欢音乐老师的,她和蔼可亲,给人一种容易接近的感觉,音乐老师的声音很温柔,上课经常笑。有一次音乐课,我们去舞蹈教室听歌,听了一节课,感觉太好了,可能就这一位老师在我心目中是最好的。
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科学老师:袁老师
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袁老师是我们的第二位科学老师了,可能因为我们的科学成绩不太好,还是以前的刘老师忙?哎呀,我又跑题了!科学老师的名字叫袁灵通,我们班的同学都叫他小灵通,我则叫他老灵通,其实他也不算很老,也就50来岁吧!呵呵,科学老师上课一般是让我们抄题做,他这人记性不太好,把我们班长的名字都叫错了,闹了好几次笑话!
我们的数学老师、体育老师、美术老师都没有什么太大的特点,就不用详细介绍了,希望你们看了我的作文,能够对我的老师有个大致的了解。
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这是一篇写人作文,作者分别描写了自己班的语文老师、英语老师、音乐老师、科学老师,条理清晰,语言生动,描写具体。