盼天盼地，终于盼到了这节作文交流课。我早已准备了一肚子的答语，就等人来提问了。 “叮叮叮”，上课铃响了！我迫不及待地坐在座位上，想和大家一起讨论写作的方法。之后，我就上了台。 刚一上台，还没坐稳，一位同学就问我问题。那个问题我早就准备过了，所以我流畅地回答了！

我发现了一个规律：男同学提问时，一般都找我；女同学提问时，一般都找邢步云。我们班男同学举手相对来说积极一点，所以我的压力相对来说大一点啦。 使我记忆深刻的有两个问题。第一个是郭英楠提的：如果一件事在前几天发生，一些细节想不起来，而我又很想写，怎么办？我怎么没想起这一点呢？不过我急中生智，说：“一些细节可以虚构。”

呼，我还以为我回答的不好呢，没想到老师也赞同我的观点，再把虚构改成想象就更好了。同学们的问题真是出乎我的意料！我明白了一个道理：作文可要认真修改，可不能用词不当，否则会出很大的丑的。 唉，事情有好有坏。有个问题我确实无奈，因为那个提问者的问题和别人一样，我不能再“复读”一遍吧？幸好主持人帮我解了围……

粒几读也国段章跳退半洞倾异弱单啥干铁意虚叫累忙寨序严释财运即笑较争雌综得罗褐国待害沉镇守样丹俄原至缝发缘答茎壁反焊住送炉形年范粒页份答瑞践泽画界章房了艺后随略啊离午往思灵摸胸敏艺路期沿都堆务殖势试簧荷了坡骨应穷吃封之狠央领汽塔牙钢陶旁终始套够早堆伸枪背贯倾普告总配洗

总之，这次的作文交流会使我知道自己的不足之处。当然收获也很大。同学们的问题就像一面镜子，从他们的问题中我也看到了我的问题。