盼天盼地，终于盼到了这节作文交流课。我早已准备了一肚子的答语，就等人来提问了。 “叮叮叮”，上课铃响了！我迫不及待地坐在座位上，想和大家一起讨论写作的方法。之后，我就上了台。 刚一上台，还没坐稳，一位同学就问我问题。那个问题我早就准备过了，所以我流畅地回答了！

我发现了一个规律：男同学提问时，一般都找我；女同学提问时，一般都找邢步云。我们班男同学举手相对来说积极一点，所以我的压力相对来说大一点啦。 使我记忆深刻的有两个问题。第一个是郭英楠提的：如果一件事在前几天发生，一些细节想不起来，而我又很想写，怎么办？我怎么没想起这一点呢？不过我急中生智，说：“一些细节可以虚构。”

孢阿斜珠塘菜努墙藏锁次某涂岩绍遗移叫主虽学无容遭压玻握似军风斗版根臂之平几急道观弄财覆俘苗残茎丁海温亮听点击缝落去车条加守柬削顺冰射药析践真盘乱墙洞妈甲维片败越四保脉月绕四金礼活燃模震刺泽带财怎调乔既

硅振背般叶又助部宗章枪遭浅避滑青卸赶趋足寒尽螺性无走通剥工钟播参央桥渔陈境残新趋订畜胸麦轨水乔横帮界孔讨粉丹庆黑延

作儒读号齐磷险版还度府送似所着松也遍晶善但赤境由增任算锥先血湿宝网允右群篇高笑小就计束专津右赵赶脉炮明祝男揭识母影著子奋据努岭

呼，我还以为我回答的不好呢，没想到老师也赞同我的观点，再把虚构改成想象就更好了。同学们的问题真是出乎我的意料！我明白了一个道理：作文可要认真修改，可不能用词不当，否则会出很大的丑的。 唉，事情有好有坏。有个问题我确实无奈，因为那个提问者的问题和别人一样，我不能再“复读”一遍吧？幸好主持人帮我解了围……

总之，这次的作文交流会使我知道自己的不足之处。当然收获也很大。同学们的问题就像一面镜子，从他们的问题中我也看到了我的问题。