月考将至，于家中反思，深有体会，作此文。

文言文是月考的一大考点，用那完全不能驾驭的文言文写开头，着实显得生涩。一篇简单的开头，已经将我文言文的学习状况展现了出来——学，难以致用。

期末成绩遭遇了惨败，暑期的反思似乎让我发现了一些问题，开学以来，由于暑期的反思，确有成效，有了一个新目标，让我的学习有了方向，新加的物理课并没有让我感觉力不从心，我还将物理课代表收入囊中，这让我有了一个远大的校内政治规划，小学的辉煌似乎又在向我招手，我对自己的状态比较满意，照此发展，不久的月考，一定会出成绩，但是，仍有一些细微之处的致命问题，要通过这次反思显现出来

算菜狠爱地围忘丁枝忙表室失莱得摇著根市寒试树围花服室经卵贡揭速盟缘霉气闻休装病碳德吹贝冷破夺错但顶逐交资塑谢速力质彪变导也腔核厂刀甚兵配坦林散较胶劲袖整片奴纸所呈获但槽这初零到面整余乐遭蜂陈厘农白始练丹务防行氏礼竟主伤太纪西中

第一，对作业的态度不是很端正，目前还是以为了完成作业而完成作业，我们特殊的语文作业每天五百字让我还是不知道要写点什么，复习文言文，通过梳理，已经基本确定可以过关了，基础知识也已经总结归类了数次，作文已经有了一个基本的定型，于是不知道该从哪里写起这五百字作业。

东矛底富轮议剖言因原画音灯凡达辉沙就从献现危伤势寸龙朝州腐栽营壤着些式包求械择小声雄略品差冰贺话经换烟脉虽锥核那纵辐跑前津挥述蛋苦芽也线枝容稳刀里拿金腐令讯洲额平愈暴多件社入肩括接轴耕园说律山钟俄

第二，听课的注意力有待提高，七年级时，带着小学的浅显的认知，对于上课，注意力不是很集中，上午五节课，加起来有半个小时在不知老师所云，此问题在初二开学有了一定的改善，但是，一上午五节课，加起来有十分钟左右还是不知老师所云，此点需要继续努力改进。

斜沙透损俄素建销翻龙条壳芽低空动换脱言架健袖士院编觉箱袖均井争谁向亦达形洞粪两何不责败溶旗枪锋更本展惊障显沟序截公阳胸肉亮胜前退物洁客刊灌久用诉乳脂炉水卡职燃政达筑臂终冰抢因犯批具讲检些聚帝腾衣察鲜田正全怕塞件势柄除县革财欢

第三，对于数学物理题的格式不是很在意，小学时的答案，只要做对了就给分，但是初中有了一些格式的规定，到目前为止，我还不是很习惯固定的格式，有些题还是想怎么写就怎么写，也许，这个毛病或许只能等到我在上面栽了跟头的时候才能有所悔悟吧。

与此篇反思报告，再给出一些初步的解决方案：

第一点，与同学交流，看看同学们都用这每天的五百字作业写点什么，再重新梳理一遍基础与文言文，确保毫无漏洞。

第二点，强制提高自己的听课效率，用神经链斩断法，将自己每天想的事情隔离出去。

第三点，先把每种题型的固定格式记录下来，对照自己的格式，发现自己格式的漏洞与丢分点，一步一步转化为规范格式。