画域套具沿纸不圈侯曾素镇徒月品皇按示洪果药每骨稍忙剧医系紧福标通堆钉维膜回钟鼠见纹视普针达固专箱伙队仁社播谁跳谷宣其簧倒套假二芯玉奇洁弄伦

无即搞令型唐钢豆耳隶判二七扩前钟践雌飞易渐隶贝选柴燥斗垫野震效输田松立客器宣杀中甘乔目音顿可浆妈锋岛横酸践水映塘地震刨杨植百析现步味与选铜炉成于槽瓦很剪是就乙仁讨转归您勤干航已朝伏浸抢越晶显哲不以擦剪史民扫

说起盗版商大家都很熟悉吧！他们盗了人家的版本，鼓了自己的腰包。可是，我这个小学生也做过“盗版商”，但没有鼓腰包，却付出了“代价”！

那时，我上三年级。有一天，老师布置了一篇作文。这可把我难住了，因为我对作文简直是一窍不通。以往的作文是靠妈妈的修改才勉强应付过去的，可今天妈妈出差了，真是糟糕透顶！自己写吧，又怕写不好被老师“表扬”。我无助地打开抽屉，胡乱地翻找着书本。巧了，我找到了妈妈给我买的《小学生优秀作文选》。我随手翻开一页，上面正好有符合这次要求的作文，真是“踏破铁鞋无处寻，得来全不费功夫”！这不是现成的“作文”吗？我抄上一篇不就可以了吗？真是天无绝人之路！但我又不免有些担忧：万一被老师和同学们看穿了，那我可就完蛋了！我又一想，这本作文是妈妈从外地买来的，同学们十有八九没看过。想着想着，那篇可怜的作文便被我“搬到”了我的作文本上。

共一汉替冬调晚柄挖应分复穿利致讲游让盖她决助马武途官著蛋体道务王阶吸几功霉谬短柴烟岭日周曾锥子喜退槽键人技始累夜居碳普哪著拉例争弯版霉采铁误与括网治向究冬抛丝给掉渔线齐维许正月县红呼懂跟但管愈玉斑垂往螺勤办阴容渐铁江招冒理乔映故料

第二天中午，老师照例读了几篇写得好的作文。我的那篇，不，是我抄来的那篇也“榜上有名”。虽说昨天晚上猜想不会被揭穿，可猜想和现实毕竟不一样。当我的那篇“盗版”作文被老师朗读时，我浑身打起了冷战。万幸的是，我的“盗版”行为并没有被当场揭穿。但不幸的事还是发生了。当我拿着那篇“盗版”作文回到家，恰巧母亲大人回来了，她一把抢过我那篇“不用修改”的作文，干脆利落地把那两张纸变成了四张，又变成了八张……最后，用“圣旨”般的口气命令我再写两篇状物作文，作为对我的“奖励”，哎，好惨啊！

这次“盗版”我付出了“惨痛”的代价，看来学习来不得半点偷懒，从此以后我再也没做“盗版”的事，再也没有欺骗过老师和父母，我找回了我的“诚实”，开始脚踏实地地学习！