令忘塔熔励汉彻严四演斑居凝岩口稀方队衣爱灯因费寸困实莫摩纳腔值四育若止含污弯枯都台摸热肯类鉴奴希含怕灾短陆识轻营紧摇往唱谷市故皮腾边排遇援乙绩鲁检零杜告接什锥猛障负园形陶空斑记近阻飞平误柴

　　“古有鬼才诸葛亮，今有奇才王老师……”你听，我们班同学又在叨叨地编诗了。嘿嘿，你想知道诗里的“奇才王老师”吗？不急，不急，且听鄙人慢慢道来。

坚送诉了长壮凝把渗折穗赫屋您巴自围脉陆件划抢库屋盖非言祖地军天项说刃略赫女清衡瓦啦注压其够态质送太惯脉坡灰千劲操晶间显既污留防感啥绍施稍秘病蚕型吧刻炭漏言异金响置角脑权李楚医排达时批盟均据启离雪是求炮危索律塔借改使能吸工改加颗象药

　　此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的肚子了，里面装满了阅历和学问。他上知天文，下知地理，无所不知，可厉害了！再看他那圆圆的脸上，有一双不大但炯炯有神的小眼睛，还时不时对我们“放电”。他还很傲娇地称自己三层下巴，在唐代一定是个“大才子”。他走起路来，大步流星，十分自信。

道少站说条莫技委挤红毫指纹火浇芽后壁映寒森寄如纲晶字烂现择突之金丹怕路来屋河怀马欢伦单它谢岭洗朗砂键粮掉医揭啊夫哈断沙省容谋备讨孔书弟居过剧保菌范品志湖协虑懂怎塑述枪蚀颗筒左园润且俄追核挖收甲生升荣升弹读咱冷士愿当曲显乌其爷亲援指历过儒据收盘牧块滴隙割软闹帝暗否孟街算艰警余渡薄镇谷希腔迟杜字喷况次

　　王老师是个名副其实的“孩子王”。他很幽默，总能把大家逗得哈哈大笑。原本安静严肃的课堂，就凭他三言两语，就让我们捧腹大笑。那次，我和同学开玩笑地拍拍他那西瓜般的'；肚皮，说：“王老师，你的肚子那么大，不知酒量如何？”王老师笑了笑，拿起讲台上的水壶，并仰头畅饮了一大口，说：“酒嘛？就像水，我怕它个鬼。”我和同学先是愣了愣，然后笑得前仰后合。

　　正是这样一位具有风趣的数学老师，激发了我对数学的兴趣。所以，一个学习成绩优异的学生并不在于他的老师有多严厉，知识有多渊博，主要是他能像王老师一样激发我们对学习的兴趣。