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弹指一挥间，已是初中第三年，正式学习物理也已是第二年了。我的物理老师姓吴，名世龙，个子不高，相貌平平，不过一眼看上去感觉他很机灵。

学生给老师起起外号无可厚非，而且我们给吴老师起的外号相当文明，把他的姓读音稍变即成了“我是龙”，或尊称他为“吴世龙兄”，把他看作一个大哥，吴老师也乐得接受。

老师们都比较喜欢上课时联系生活实际，打打比方，举举例子，吴老师自不例外。吴老师除了打比方，还常讲讲真实的故事，比如在将电学时，他就讲了他年轻时触电的事，讲得是唾沫星飞溅，其形象生动程度使我们以为他是个语文老师。

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吴老师经常“骗人”，特别是在有同学问他考试难不难的时候。经过几次“被骗”，我们得到了以下结论：吴老师若说考试简单，则考试一定不容易；他若说考试难，则考试八成很容易。不过，吴老师的“骗人”恰恰提高了我们的成绩。他说难时，同学们认真复习，紧张备考，加上试卷简单，高分层出不穷；他说易时，同学们都很放松，碰上难题也不怕，分数也不低。

吴老师有时很搞笑，有点滑稽，不过我这样说绝无半点贬意。有一次，吴老师很严肃地对一个同学说：“问你一个很难很难的问题，你好好想想。电流表怎么画？”把被问的同学搞得一头雾水，满脸诧异，因为这实际上是一个再简单不过的问题了。而当同学答上时，他又说：“你真聪明，这题都会！”弄得同学笑倒一片。

怎么样，想认识我们的吴老师吗？