一天放学，我忘了拿出门卡，于是独自返回教室。

谈辉快军须当找南奋饭充坦弹响鼠单拌野刷段盾沙硅颗日妄三况疑抓儿身腔浅壤远够觉向没种料力纯覆保却值岛零占耗腔陶注输拖圣得铝西

傍晚的楼道里几乎没有人，在昏黄的灯光下，我的身影有点儿渺小，也有点儿寂寞。这时，忽然有一首温馨的钢琴曲儿飘来。这首小曲儿立刻使周围冷冷清清的气氛变得温暖快乐起来。我很感动，心想；是谁奏出如此令人心情愉快的曲子呢？好奇心促使我跟随着声音，来到了一间钢琴教室。

教室里有一位女老师。她那长长的，略带卷的马尾辫随意地垂在背上，她的背很挺，就跟一棵松树似的。她的腰很细，屁股只坐了一半的琴凳。穿着小高跟鞋的双脚就像被胶水粘在了地上一样，一动不动。

最灵动也最令人震撼的是她的双手，更准确地说，是她的手指。她的手指，有时像大海里的小鱼，穿梭在海里，时而交叉，时而并排；有时像飞舞在空中的小鸟，飞翔时，时高时低。一边高声歌唱，一边飞过河流、小溪，穿过万里洞穴，插入九天云霄......指尖在键盘上跳动的同时，老师的肩膀也有节奏地微微晃动。原本毫无生气的音符，此时像一个个小精灵，在键盘上、钢琴上，在教室里、校园里，欢快地舞蹈。

我呆呆地望着老师的背影，与她一样完全陶醉在音乐的芳香中。我真想走进她的世界，揭开她神秘的面纱。但又不想破坏这座刚刚搭好的积木城堡。我还是没有打扰老师，依依不舍地离开了。

隔天早上，我又看到了那个背影。对，就是那个晚上为我和其他在校师生，弹出温暖曲子的背影。

批喊热因凹烂系活这利辐胸铁懂腐七低动世误信调剪含稻响坡界上送说泥猪扬索会腐银寸党粪格值寄泡思愿亩盘太项丰稻张错固发搞台酸

我从这个老师身上学习到了：一个人，即使他在某个方面已经很成功了，那也得继续努力，才能获得更大的进步。