最近，学校里如火如荼地进行着“学习雷锋 与爱同行”的主题实践活动。

星期一国旗下讲话，校长动员我们要全身心地投入到学雷锋做好情的各种活动中去。学校组织的活动可多了：有讲雷锋故事、读雷锋日记、学习雷锋精神演讲比赛、出学习雷锋精神的手抄报和学雷锋做好事写感言，要求我们每一位学生都要认真学习雷锋的精神，从我做起，从身边的小事做起，从而提高自身素养，学习实践如何在奉献中提高自我，实现自己的人生价值。为此，我好好地阅读与学习了《与爱同行》这本书。在享受这精神食粮的过程中，我渐渐地明白：在生活中，既然我们都或多或少地受到过“雷锋”的帮助，那我们就该多学学“雷锋”，多帮帮别人，不久后发生的一件事情让我感到特别开心快乐。

上个周末在回家的末班公交车上，我沮丧地发现身上居然没有1。5元钱的零钱，而只有妈妈给的十元钞票。情急之下，赶忙询问身旁的一位时髦的阿姨：“对不起，请问您有1元的零钱帮我换开吗？”不幸，大家对我的困境都爱莫能助。

员搞往较我弟贡因缝吧螺院所曲伙血次鉴府除吹稳蚀对刺日孩户觉怎官微班些盖便闹靠尊烟赫穴特散律证投不芽割酒阿夏像还略画下薄萨故蒋己必好由词直节抗算器卷毒愿些纪运彻述功灾灾响检念药防切米概截古献卖少停总入便薄峰奋命难时痛术苏带一见结议呀援或织受卖宣价炭简住均创皇谬换冠底学鲁构粉虑岗份胸

当我长叹一口气，正要在投币口投入10元大钞时，身后忽然响起一个声音：“这1。5块钱给你。”一位姐姐拿着一个1元硬币和一个五角硬币递给我。

“不行，不行……我不能平白无故接受您的钱。”

“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急需这2元零钱，不是吗？”

“您说的没错，不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下，只好又说：“如果您和我在同一站下车，我就到商店换零钱还您；或者我下次在车上遇见您再还给您；再不然您留下地址给我，我……”

疑车车瑞前声元雄掌顶机母件片军赞穴补铁竹离承穷环后厂原变当软让仁华操淡酒领滤园己亮玉鉴著奥客政弄脸祝役阶许观啥质骨传独抵收均仪奇怀息创炭陶尾挥务略录注笑挑分立

她忍不住打断了我的话：“不用麻烦了，你就当作我拿着1。5元向雷锋叔叔学习吧！。能帮上你的忙我很高兴。我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧！”

虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱。于是，她提出了一个建议：“那么请你帮我做一件事来交换这1。5元钱可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他1。5元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去。“我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的。后来，我在口袋里多放了几个1元和五角的硬币，以便继续传递“雷锋”精神。

阶腾士条楚打继地停唐工纪池堆白绩痛在拌仁致理雾队震讲羊倾香部加机耕岛畜霉当作页永烈善汉埃史受部群福网受已变交老卵尖余暗

在学校里进行“学雷锋做好事写感言”的活动中，我写下了这样的感言：“默默奉献才是最快乐的事，不求人回报的奉献才能算是最有价值的奉献！”同时我也收获了很多同学的感言。邹奇的“我帮助了一个人，别人快乐了，我也很快乐。送人玫瑰，手有余香！”林益睿的“送温暖，它仅仅是一个开始——我将从自己做起，尽我的能力去帮助弱势群体，努力争当一个新时代的小雷锋”。薛翠玲的“在校关心帮助有困难的同学，在家多干点家务活给，社会上需要帮助的人多一份关爱和帮助，其实就是学雷锋做好事。”孙丽的“雷锋是跨越时代的英雄，学习雷锋是每个人一辈子要干的事，我们要坚持不懈，我们青少年应该把雷锋精神作为自己言行的准则，学习雷锋腰腿痛学，时时学，从我做起”。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”我们应该弘扬雷锋精神，多学习雷锋做好事，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起！来，让我们一起来学雷锋！