“嘿！班里换了新桌椅哦！”李畅圆朝我眨眨眼睛兴奋地和我打招呼。“哇！那是什么样子的呢？我得赶紧去看一看！“说时迟那时快，我两步并一步，气喘吁吁地爬上三层楼，怀着好奇、激动的心情，一下子推开了教室的门。

“哇-好新哦！“我禁不住发出一声赞叹。一下子，班里有了四十张崭新的桌椅。一排、两排、一排，每排坐5个人。桌子小小的，整齐有序地排在那里，很有学生范儿。

陈老师重新排好位置后，我开始细细端详起这些新的课桌椅。桌面是米白色的，磨砂面，不滑也不糙，中间有一个放笔的小凹槽，有了这个“人性话”的设计以后，老师再也不用担心我们的笔滚落到地上发出嘈杂的声音了。桌面下有一个小抽屉，可以放课本、常备物品等。抽屉里有透气孔，可以防止抽屉里放置的食品腐烂。更方便的是抽屉两侧有两个小钩子，可以挂笔袋、雨伞、饭盒、水杯等。更贴心的是，桌腿上粘有两个外凸弯形支架，有了这个支架，我们腿的摆放姿势就自然多了，可以叉开，可以往前伸，可以勾在桌腿上还不会踢到前面同学的书包。更赞的是桌腿上标有刻度，用来调节高度，这是一个可以和我们一起“长高”的桌子。

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配套的椅子设计地也很好。灰色磨砂椅面，增大了摩擦力，使屁股不用再滑来滑去。椅面呈盆地形状，四周略凸，中间低平，坐感舒适，并有透气孔，极大地减少夏天教室里闷热而导致的“尿裤子”现象，椅背呈流线型，背部可以靠进去，坐久了，往椅背上靠一会，既减少了学习带来的疲惫感，又有效地放松颈背。别提有多舒适了。

欣赏完了我的新课桌椅后，我一屁股陷进椅子里，刚想抬起手在课桌上画一只仓鼠-那是我从三年级形成的“好”习惯，悬在半空中的手突然停下了。我套上笔帽，对着桌子微笑了一下。

“亲爱的桌小弟、椅小妹：以后我们就是好朋友了，我一定会好好爱护你们的哦！”

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望着其他一张张整齐的桌椅，它们似乎也在微笑着朝我点头。

这些崭新的课桌椅，承担着巨大的责任，它们将陪伴我们一起走过剩下的学习之路，为我们的学习增添新的动力！