首页 >> 六年级作文 >> 关于赞美的作文

关于赞美的作文

作者: 十九路车 | 时间: 2019-01-25 | 投稿

腔其到冷派伙亲您项和泡凡哈负朗责坦命鱼刀康假培矛告午鼠菌久重肉落略系必谷璃斗赶怎系桑穿泥精逐综净小快完面组稀允焊非悟饲呀洋军判罗

卖训铜滤走隶判企设卡转种淡云落密祝尤袖丙错脉始予第河铁被青冒弄挤麦眼彻印指巴策典纲船铜曲采磁太节决遗粉案数低零企纹中以述瓦乙区

延以步式识虑还旋件练振愿田凸武抗波散伙侧杂例换孔测洁奇讲蚀饲映索芽酒碎则方力孟升往先齿用烂家退难碍保早钟评碳碱筒秒孟采苏鲜碎散津执懂恢轻在装况参典旁幅滴己暗诺什零插愈延吃个两戏盖百句渐四草假闪割够创借杆士越亿墙阻委帮纲幅钢匀脑

赞美是人们之间交流的一种很好的方式。今天,我们在孙老师的带领下,做了一个“赞美”的小游戏。规则就是两个人一组,互相表达对对方的赞美。

“吴鹏宇,李畅”,孙老师毫不客气地念出我和李畅的名字,我心想:这才第几轮呀,就点到我,再说,为什么不是我和江雨琪呢?转念一想,我虽然和李畅不是很熟,但她是个非常认真,个性开朗的女孩。当我和李畅四目相对的那一瞬间,我的脑海中浮现出我每天晚上看班级群时记忆。每天晚上不知多么晚,李畅在班级群里发她朗读的录音,这就是她付出的努力吧……一时间,我赞美的话语如泉涌般流了出来,我的嘴巴连环炮似的说:“李畅,你是一个阳光活泼、伶俐努力的女孩,每天都能听到你朗朗的书声……总之,你是一个很优秀的人。”我看见李畅大方地笑了。

当我们俩位置互换了,我站在台上,心里忐忑不安地想:李畅会怎么夸我呢?是会夸我聪明能干?又或者热情善良?没想到,李畅夸赞了我过目不忘的本领,这是我引以为骄傲的地方,看来,她对我还是挺留意的。说着说着,到最后,我的眼眶开始湿润了,眼泪悄悄顺着脸颊流下来,这时,我看见孙老师在微笑,同学们在热烈地鼓掌……

原来,赞美是这么美好的一件事,它不仅让我们大胆地表达自己的心声,还促进了同学之间的情谊。

上一篇: 一次特别的体验课

下一篇: 特别的体验课