娘内管这西程曾废脉莱虑字八输会秦展唱润细投文荣滚师型么本顺略遭怀允界数何转接液孩载去喊剖刷距倒尚几戏第爷做碳底焦枪淡援滤别亚钙剥版卸亮支肯号眼堆阶称招

“至要莫若教子”，人生第一大事是要把孩子教好。作为父母，也许你不能给孩子富裕的物质生活，不能给孩子英俊或美丽的外貌，但是你能给孩子一个成功的未来。

有一种父母说，儿孙自有儿孙福、顺其自然、自然生长。父母整天不管不问，享受自己的生活，只生不教养，这样的孩子能成功吗？也不敢说，全不成功，就如一片杂草地，还是有一颗、两颗长得好。可那是百分之一、千分之一的机会，而更多的百分之九十九，千分之九百九十九，给荒废了耽搁了，为什么？就因为家长的自然生长观念。因此，做大事必重细节，要成功必须注重积累，教育孩子一定要从小事抓起。

读了张雪松的《别为小事误了孩子未来》后，对鼓励孩子用勇敢代替胆怯这个章节尤为印象深刻。现在的家庭大多是几位家长围绕一个孩子，什么事情都不放心地帮着做了，一味的包办代替容易让孩子形成依赖、胆怯、怕生的性格。其实，孩子适应新环境的能力很强，只要你给予他机会，而这样的机会无处不在。例如：我的孩子天生比较胆小，刚上一年级那会，第一天上学排座位的时候，老师把他排到了倒数第二排，因为他年龄相对较小、个子也不太高，放学回来后他就跟我聊天，说他看不见清黑板，前面的孩子个子高挡住了他的视线。听了他的这话，我随即鼓励他，遇到这种情况，你可以主动去找老师沟通，老师肯定不会不理睬你或者骂你的，如果你不敢去找老师说明情况，那么你天天看不见黑板上面的内容，老师讲的知识你就不懂，那么你考试自然就不会考出好的成绩。然后，我问他觉得妈妈讲的话有没有道理，他似懂非懂的点了头。第二天我一下班回到家，他就兴奋的告诉我，下课的时候他跟老师说了坐这个位置看不见黑板的事情，老师非常爽快的把他的位置调到了第三排，还告诉我老师并没有不高兴也没有骂他， 还 非常温柔的问他，要是前面同学还挡着视线，一定要再告诉老师，老师还会重新调整座位。

有了第一次沟通后，孩子克服了恐惧心理，体验到了与人主动交往成功的喜悦，会在今后与他人交往过程中充满自信。父母切忌用简单、生硬和恐吓的手段教育孩子，也不要嘲笑或惩罚他们的胆小。当孩子不听话或不顺从父母时，许多父母为图省事，或者由于无知，喜欢用恐吓的方法使孩子就范。吓唬会使孩子长期处于某种害怕的心理状态之下，容易形成胆怯、畏缩不前的性格，甚至导致严重的心理问题。父母应多给予孩子鼓励、赞赏的语言、目光等，增强孩子自信心，减少心理压力。

我认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。