老师是一个很特别的存在。他教会我们识字说话，教我们为人处世。在失落时给我们鼓励，在成功时为我们鼓掌，老师既是良师也是益友，我们要互相学习，共同进步。

有人认为师生如将兵，父子或是朋友。在我看来，师生之间的关系应该是朋友，老师也并不是我们所提出问题就能回答。因此我们应该在交往之中互相学习，达到教学相长，让我们体会到学习的乐趣，去热爱学习，与老师一起营造一种融洽的环境和良好的学习气氛，可以让我们快乐的学习，轻松的学习。

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教学相长，顾名思义就是教育和学习，共同进步。也就是说老师与学生一起共学习进步。英国作家杰克森小时候有是一个不懂就问的孩子。在上小学时，他每天都跟老师的后头，追着老师问一些稀奇古怪的问题，比如为什么蝴蝶可以在天上飞？为什么鱼儿在水里能呼吸？为什么花有多种颜色？有些问题总是能把老师难住，老师有时候需要查资料才能回答，从中他也能学到许多原来就不知道的事物。就这样，这位老师教完他之后也就学会了许多以前不知道的知识。就是因为这种不懂就问，促使老师和他自己都受益，让他们成为了一年有名的作家，师生之间的教学相长，不亦乐乎。

而现实生活中的一些例子，却让人不寒而栗。例如幼儿园幼童受老师掌禍，被老师打得全身淤青，不让告知父母。这样的实例根本就不存在什么教学相长和融洽的关系相处。当然这些都是极为少数。老师普遍都是以朋友身份与学生相处，让他们体会学习的快乐，在快乐中学习。老师都是以平等的态度去对待我们每一个人，在教育中学习，在学习中教育。人人生而平等，并不是因为是老师就应该特殊看待，老师是神圣的，但也是平凡的，所以要互相学习，共同进步，我们要与老师一起创造未来，在学习中教学，在教学中学习，体会学习的快乐，才能更好的学习，快乐的学习，轻松的学习。教学相长，不亦乐乎？