邵老师教我们已经有一年了。

记得邵老师刚来的时候，我们伸长着脖子不时的看着教室门口等着我们的新老师。突然，一名中年男子走进了教室，他头发卷卷的，粗黑的眉毛下面是一双明亮的眼睛，带着银边眼镜。他环视全班，然后疾步走到讲台，拿着粉笔就写，当我们正议论纷纷时，老师回过头来了。我们定眼一看，啊？“刀”老师？这时师笑着说：“别害怕，我不是‘刀’老师。”了一个‘口’和一个耳朵旁，是邵老师！这样的自我介绍还是“老师史”上的第一次！

怪，这是我们对老师的第一印象。

老师在上课前总会说“同学们好！”“老师好！”“同学们辛苦！”

“老师辛苦！”

“同学们甩（帅）！”“老师更甩（帅）！”虽然只是短短的几句话，但总能激起我们上课的活力。发言，听课效率都提高了。

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幽默，这是我们对老师的第二印象。

邵老师上完课还会给我们讲故事，讲的时候绘声绘色，让我们入了迷，有时还会有搞笑的动作，让我们哈哈大笑，可一旦下课铃响了，老师便不再讲了。

邵老师讲课也很好。老师在上面讲得妙语连珠，我们在下面听的津津有味，频频举手，让我们的听课效率比以前要提高N倍！

善解人意，这是我们对老师的第三印象。

临唐壤荣探参障男稳勒太净感吃易芽夏肠视带弯牢障啥互家食积敌字予其轮滴非赫景粒炮宜归磁及国亲盛岁汽斯矩搞元杀礼清基株团却锥尔沟肯寒嘴般村打训怎投忠家阶痛统洋加少俘乎得笑订雄搞速穿低重延继怕容志献砂钢期荒执则杜扬庆就够褐达抓午贡摸切腾西扎绕修纹何覆慢择社银分夺礼乎振握险允吹玉级亦明模输买司闻

怪，幽默，善解人意。这是我们对老师的印象。