属于两个人的世界
往往在一个人的世界里,悲伤与寂寞都会比在两个人的世界里经历得多。我多么向往着对两个人世界的遐想,美好记忆我也想要体会。
我,安琴,一个特别内向的小女孩。今已13周岁,就读析芸小学。一个人的世界往往是寂寞的,时常我都会看到要好的同班同学走在一起,有什么东西都一起分享。我总是悄悄的躲在角落,用羡慕的眼神看着她们,此刻心里疙瘩一阵
此时安琴刚刚放学走到家门口,听见父母的吵闹声。不过她已经习惯了,这样的吵闹声不只第一次在她耳边与眼前上演了。我急忙放下书包,跑到他们面前,说道:“爸、妈,你们别吵了”。此刻又是一阵沉默。
安琴向海边走去,此时的天是那么的蓝,像是一幅蓝色的油画;海水是那么的“温柔”,海面泛起层层波纹,像是旋动的音符。听,是谁在唱歌?美妙的声音,居然是从安琴,那小女孩口中传来的:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生海里成长,大海啊大海是我生长的地方。”唱着唱着,唇角画出了一条微微的弧线。此时她心想:我不可能拥有两个人的世界,我不可能拥有。
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第二天早晨,下了一场很大的雨。准备出门的安琴,正站在门口,不知所措。这时,母亲正要出门,看见安琴傻傻地站在那儿,冷冷的说了一句:“我顺便带你一程吧,看你那傻样。”安琴愣愣的上了母亲的脚踏车,心里不由得欢喜一阵:这是我从出生到现在,母亲第一次对我这么热情,两个人的世界,真好!我已经有了对两个人世界初步的了解,这让我更加想体会两个人世界的生活。
风吹进房屋,正在写作业的安琴,突然被一个若隐若现的风筝吸引住了。那个风筝好似一股来无影,去无踪的风,又好似一只老鹰,我行我素,遨游天空,给蓝蓝的天空增添了许多风趣。安琴走到一片草地上,她看到一个小女孩正在放风筝。她看了许久,终于忍不住,走到那女孩跟前,试图商量可否与她一起放。女孩高兴地点点头,安琴也笑了笑。安琴后来才知道,这个小女孩是我们小学四年级的一个数学天才。从这以后,她们约定好了,要每天这个时候来这里集合。原来脸上没有任何表情的安琴,自从认识了这个小女孩,她无时不刻脸上洋溢着笑容。
安琴在今年就要毕业考了,她只好告别了和那个小女孩的约定。她刻苦学习着,每天夜里都复习到很晚。考完试以后,她还是没有放松。报告成绩出来了,安琴考得很好,成功考上了好的初中。而这个初中很远,安琴爸妈又要搬家,安琴只好和那个小女孩告别了。
在告别的那一日,她们脸上不是满脸泪水,而是灿烂的笑。“安琴姐姐。”“嗯?”安琴应声道。“让我们再疯一次吧!”说完,便即刻开始了游戏,一分一秒也不耽搁。时间一分一秒地过去,她们的脸上总是笑嘻嘻的。可是心里,却非常难过。离别的那一刻,小女孩的眼泪没有落下,因为她知道如果她哭了,那么安琴姐姐必定会哭。再见了,朋友。安琴在心里唤到。就让我们把时光留在最快乐的那一刻吧!安琴慢慢转过身,往家里走去。
她永远会记得和那个小女孩在一起玩的日子,她永远会记得她和她之间的约定。她让她终于体会到了两个人的世界,那是多么的美好,多么的难以忘怀。
安琴再一次来到那个她曾今认定自己不能拥有两个人世界的海边。她回想起当时自己说的话,不由得觉得有些幼稚。她傻傻的笑了一声,心里默念:曾今我以为我就在这儿放弃了,可没想到我居然成功了!一念之差,只在于你自己有没有真正去理解这两种爱:虽然自己的父母亲从小对自己有些疏忽,不过,这也让她收获到了一份真挚的友谊。她明白了,父母的爱,也许是严厉的,对自己是高要求的,但是,应该要明白父母的良苦用心。而这份友谊呢?更让她真正体会到了两个人世界的快乐、童真与童趣,在自己童年成长中,留下一份深刻的记忆。
“安琴?”“嗯?”她自己唤着自己的名字。“你会明白的是吗?”“是的,我会。”“那她呢?那个小女孩呢?”“她也会”。“那么,你会记着她吗?”“我会的,我会把快乐,都留在那一刻,留在属于我们两个人的世界里。”