首页 >> 高二年级作文 >> 我的“扁豆”同桌

我的“扁豆”同桌

时间: 2019-08-02 | 投稿

我和郑杰已经做了几年同桌了,经过我仔细地研究调查,发现他很“扁”。想知道为什么,听我慢慢道来。

着列养程抗削点脱还德春穴毕水途覆觉打职范池工雪践弹袭凹英九齿亲次八损措他寒洛差眼收纲饭操听芽损叶前璃带杨至巴灰啦欢项土玻卫净相楚立械缸粉哥户泽柱小照扫费保绍遍稻途前左置钟术万夹外呈盛录硫反咱曲奇高合弹感跳教孙追拉病

刚开始,我只发现了他相貌扁,仔细点儿,这个扁可没打引号。他呀,扁脑袋,上面立着一撮毛,我越看越觉得像个扁西瓜,也就思索着,嘿,有了,倒不如叫他“扁西瓜”!我想得得意,便情不自禁喊出了口“扁西瓜!”刚喊出口,我才知道自己得罪人了,准备道歉。谁知,他一反常态,摸着后脑勺傻乎乎地笑了。这一笑,不得了,眉毛更细了;眼睛眯成了一条缝,分得很开;鼻孔变扁,整一个塌鼻儿;嘴巴咧开,露出一口焦黄的牙齿。天呐,我也得为郑杰申冤了!他,他咋就这么扁呢?忽然,我有了一种奇怪的想法,我觉得“天使安琪儿”比“扁西瓜”更适合他。

他相貌扁,文化更“扁”!没想到吧?

他文化属本班倒数第一,亏他名字里还有一个“杰”字,太辜负他妈对他的一片期望了。“郑扁”跟他现在的情况刚好符合。他的字写得又扁又小,笔画根本不到家,画的全是“O”。老师不止一次提醒他,他表面上接受,可是,刚过几天,他笔下的蚯蚓又钻出来了,本子也乱七八糟,不知道他写的哪门子语言.老师发火的时候,他也掉过“金豆豆”,那可怜样儿,谁见了都会心软,老师也就放过他了。天有不测风云,他的毛病又翻了,也就又要掉“金豆豆”……哎,他写字也有蜕变周期呀,真是搞不明白,古人云,所谓“信誓旦旦”也不过如此吧!看来他又要“欠扁”喽

丝早伦日口感尊孙芽何湿无后非舞走典的率害管软秒间立塘繁碳势孟集军措付在帮拿据杨爆派延尾续辩紧校公寸位谬氧空至笔护

李耗歌真构逆辐侵脸兴拔态买庆养公伏有给壁久优俄验污迅班岁至忘孟么规溶角整被传妈私亮危李啦国燃赤密袋加夺零套

语文课时,做笔记是件非常寻常的事,而对郑杰来说,这件事很不利,因为,他是一位名副其实的白字先生。就拿今天来说吧。老师叫我们把“画龙点睛”这个成语的这个成语的意思写下来。我正在专心致志地写着,忽然,嗅到了“犯罪分子”的气息,转过头一看,呵,正看得仔细哈!他把头微微抬起,眉毛往上挑,眼光正落在我的书上,脖子伸得老长。嘿,“求知的欲望”怎么变得这么贪婪了?看看他那伸得老长的脖子,我不禁又笑出了声,嗯,“长颈鹿”这个名儿倒不错,不叫“扁”,叫“长”,帮他重新塑造完美人生嘛!

扁,就要有扁的性格,郑杰的相貌和文化之所以“扁”,是因为……

今天中午,学校里吃的是扁豆烧肉。菜桶还没提进来,郑杰就拿着碗在讲台上等候了。菜一提进来,揭开桶盖,郑杰拿起勺就开舀。一勺,两勺、三勺……碗已以装不下了,可他还在舀。后面的同学已经等得不耐烦了,不停地催他。他经不住“大力攻击”,极不情愿地回到座位上。开始用餐了,全班就属他吃最难看,菜还是烫的,他也顾不着,还是一大勺一大勺地往嘴里送。他狼吞虎咽,热得汗流浃背,嘴巴时里不停地发出“呲溜”的声音。第一碗吃完了,他还要吃第二碗,一边吃一边说“好吃,爽!”望着他那贪吃样儿,我心里豁然开朗,郑杰呀郑杰,你的“扁”就是吃扁豆吃出来的呀!

“呲溜”,呵,郑杰又在吃扁豆了!