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当记忆撒满天空，当记忆铺满大地，当记忆汇集成河，当九月的烛光照亮了我心底每一个角落时，我开始寻找记忆的碎片，关于园丁，关于春蚕，关于烛光的记忆。

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——题记 记忆总是零零散散的，还记得在永兴红旗小学上学时，我所在的班虽然是实验班，但纪律却差得在学校出了名，以至于别的老师一提到我们班，就会皱起眉头。有一次，在数学课上，我们跟平常一样调皮捣蛋，有的同学还在她的眼皮底下乱扔纸条。一同学还把纸条直接就被扔在了数学老师脸上，老师被我们气出了教室。我们什么也没做，似乎也并没有认识到自己错了。第二节英语课我们的老毛病又犯了，英语老师要求我们认真考试，我们非但没有认真对待，互借互抄，并且有个同学还写了一首小诗交给老师：我是中国人，死是中国魂，要我学英文，那是不可能。

班主任刘燕老师知道这事后，很生气，立即跑到教室里罚我们双手向上举，这种方式是老师用来惩罚我们的手段，但很少用。这次老师或许是真的生气了，她一直罚我们站到了中午，她站在讲台上一直训斥着我们，最后声音哽咽，眼睛也湿润了。但老师却一直没有停止罚我们，直到吃中饭的时候，老师见我们仍没悔改之意，扔下一句狠话：“你们什么时候醒悟了再回家吧！”就离开了。我因为中午有事想向刘老师请假，刚走到办公室附近，就听到了刘老师隐隐约约地抽泣声，等刘老师一走，我蹑手蹑脚地进了刘老师办公室。我发现刘老师的办公桌上有几张被捏得皱巴巴的纸，好奇心促使我打开一看：“我真的舍不得啊，他们是我的学生但同时也是我的子女啊！可是他们犯下了错误，就应该自己承担责任。”从此以后，我们班的纪律大有好转，我们不再在课堂上捣乱。

我们班虽然是实验班，可总是有几个吊车尾，刘老师为了让他们也能拥有优异的成绩，经常不顾自己患有胃痛，废寝忘食地为他们补课，不但补课费不收，就连基本的盒饭钱，资料费也是刘老师供给，期末考试后，班上的平均成绩有了很大的提高，几个吊车尾也奇迹般地突破了自己的极限，可是刘老师却明显消瘦了下去。有一次，我因为生病耽误了课，病好了以后，刘老师叫我搬到她家去住，她要帮我补习。有一天晚上，因为刘老师为我补习得太晚，以至于我们到了七八点钟，却连晚饭也没吃，刘老师急急忙忙去饭店买了盒饭，回来的时候刘老师却因胃痛满头大汗，但是刘老师却只是一味地叫我先吃，而她却抱着个备课本在一旁备课。

现在我已是初三的学生，但我想，刘老师的关怀会一直深刻在我的脑海里。正如九月的烛光，虽然微弱，但却是划破黎明的一道晨光，伴我前行。