光从题目看，这好像是一个很严肃的政治问题，作为一名中学生就不应该高谈阔论这些东西。但作为一个公民，特别是一个中学生，我想我还是很有发言权的。

以下就小升初的现象作点小小说明和看法。

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“占坑班”

一看到“占坑”这两个字，我不由得想起：占着茅坑不拉屎。而这占坑班到底占了坑之后拉不拉屎，拉多少屎就不得而知了。一般而言，拿人钱财替人消灾，这些个重点中学趁着假期，打着招生的名义举办个小升初培训班。显而易见，参加了这个培训班，进入此“重点”的机会就大很多，这就好比买了一份保险。自然，这份保险也有失效的时候，毕竟一个“重点”一年只能招这么多人。交了钱，参加了培训班，最后还是有一部分人入不了“重点”，这不是明摆着给人占了茅坑也不给拉屎吗？

自主招生

自主招生说白了就是“重点”学校可以不通过“正规渠道”获取生源，自己可以按照自己的需求特招一部分“怪才”、“偏才”。这无可厚非对那些“怪才”“偏才”是件好事，能让他们受到更好的教育，更好的发挥他们的特长。像将方舟上北大也是通过这样的方式上去的，可别人毕竟是才女。然而像这类“怪才”“偏才”是很少很少的，但是自主招生人数却越来越多。被招上去的有些“怪才”真有特长么？或许这些个特长也是父母强加给他们的，学校一下课又到“XX特长班“接着上课。孩子们的压力真的很大，前不久就有一个小生命因拒绝参加特长班而跳楼自杀！这个悲剧很值得我们深思。

就近入学和大派位

这两个方式是教育局成文规定的，看起来好像很公平，至少每个孩子都有上“重点“的可能。但是，我也为此感到十分悲哀。某些家长为了让孩子上“重点”就砸锅卖铁，削尖脑袋也要到“重点”附近买房。这可乐坏了房产大商，炒得房价一路飙升。甚至还有因此而“故意离婚”的家庭。家长先离婚，孩子就随着有“重点”附近户口的父或母，等孩子上到了“重点”，父母再复婚。而大派位是否有暗中交易还没披露出来，等等看吧。

思考

现在最值得我们思考的是，为什么家长们想方设法要孩子进“重点”呢？谁家父母没有望子成龙望女成凤的心情，那些个不是“重点”的学校自然被冷落了。从教育公平的角度来说，“重点”就是太子，教育部门把大量的资金和优秀教师都调进了“重点”，而“非重点”仿佛就是后娘生的，别说一年有多少建设资金，就连孩子们的课桌，图书，书架都是“重点”淘汰掉的，“非重点”成了名副其实的乞讨学校。想想有谁家的父母会将自己的孩子往这种学校放，而这些“非重点”学校的孩子又会背负多大的压力。试问这种学校与学校之间的差异是教育公平吗？我想，这种公平是个错误，是对教育公平最大的践踏！这些又给孩子们脆弱幼小心灵蒙上了多大的阴影和痛苦。孩子们是无错的，他们有受公平教育的权利。

而就在前不久，北京要进行城市改造建设，又有30多所农民工子弟学校要被强拆。通过镜头，我见到一对小姐妹在将要被拆的学校前面无力的徘徊，不时透过紧锁的大门门缝向学校里张望。她们本应该清澈的眼睛里却多了一份渴望与无助，她们想读书。与“重点”相比，她们的愿望是多么卑贱。我却只能用眼泪祝福她们。