古人有云：“三人行，必有我师焉”由此，我认为师生宜如朋友，彼此平等，相互学习。

因为“人非生而知之者，孰能无惑”，每个人都不是一出生就知道所有知识的，而老师们和学生也是一样的。但是又因为“生乎吾前，其闻道也固先乎吾”的老师本来掌握的知识和生活技能本来就比后出生的学生多，所以学生应该向老师学习，然而“生乎吾后，其闻道亦先乎吾”说的是学生有些东西还是比老师先知道的。因此，老师也应该向学生学习。

而老师的主要任务在我国古代就提到过：“师者，所以传道授业解惑也。”既然要“传道授业解惑”的话，如果老师如冰冷的将军，学生估计会“累死，”如果老师像父母般的热情，那也不会是作为学生的我们想要的，毕竟我们已经有了一位热情似火的父母。太严似将军，有权威，也会有距离，不会真正掌握学生的真实学习情况。太好似父母，无威严，距离太近，学生不会敢坦露心声，只有像朋友，他和我们一样，一样在学习，在犯错，在成长，我们是平等的。他不会像将军一样有权威，而冰冷冰冷，而是如春天一般暖阳暖阳，也不会像父母一样过于炙热，而是如夏天清泉，凉爽。你会和他分享自己的喜悦与忧愁，即使解决不了什么问题，你也会轻松不少。

可以做这样的比喻，像父母的老师是太阳，对他，你是冬天，夏天烦。像将军的老师，对他，你是见则敬与怕，不见时说闲话，而像朋友一样的老师，是空调，冬天暖，夏天凉，十分的令人愉悦。

除此之外，还有些人为哪种老师“更好”进行了调查，而调查结果显示80%以上的学生，希望有一位如师亦友的老师，而有少部分人表明严师出高徒，希望有严厉的老师。

而且有关教育专家也认为师生宜如朋友。

在我看来，师生若如朋友，可增加学生的上课兴趣，提升学生学习的效率。与此同时，在一定程度上有利于师生关系的良好发展。

所以，总而言之，言而总之，我认为师生关系宜如朋友关系，和谐而美好。

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