老师总结与反思
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我是一名政治教师,是本溪县二中18个教学班中唯一的小科班主任,我的工作压力是最大的。本学期初刚接班的第一天军训结束后,班里数学第一的史建禹同学和班里第六名的王健同学就转到了一中。自己虽然有些失望,但本人能够理解同学和家长的心情,哪位家长不希望自己的孩子找到一位自己最信任的老师做班主任,但同时我也暗下决心,一定要把班级带好,不负学校,不负家长,不负学生,证明自己。
为了摆脱班级不利局面,打消家长和学生的顾虑,同时为了让家长更多地了解孩子在学校的学习情况、思想动态、行为习惯等方面,促使他们健康成长,让学生家长走进校园,体验孩子们朝夕成长的校园环境,进一步认识孩子的生活,我决定期中考试后召开一次家长会。一、家长会的准备工作这次家长会得到学校领导的重视和支持,班级做了认真的筹备和组织,为了让所有家长都能到齐,开家长会前班级召开了一次动员会,同学们都跃跃欲试,都想在自己的家长面前展示自己的进步。同时班级规定那位同学的家长按时到会,就为其子女争到一个服从领导响应号召星。要求班级的每一位同学都要高度重视,认真做好接待工作。
通过学生的言行举止、行为习惯充分体现出七年四班的文明礼仪和学生素质,展示出七年四班的精神风貌。二家长会的流程如下:(一)、12点到12点20分家长签到(班长负责),学生将自己家长介绍给班主任后领到自己的座位上坐好。(二)、班主任老师讲话1、介绍七年四班的概况。2、向家长介绍学校现阶段进行的课堂教学改革的基本策略:学案导学、三级助学、分层强化、日清周结。建议家长进班听课。3、向家长展示班级的亮点与不足亮点:(1)、七年四班在学校上学期的值周评比中,获得了13次第一,2次第二的好成绩。(2)、队列广播□赛中:我班以绝对优势征服了所有评委,得到了全校师生的一致认可与掌声,获得了全校第一名。
(3)、期中考试成绩A、学生个人的亮点B、各科成绩在年组的排名(4)、七年四班小组建设与运用得到学校领导和全体教师的一致称赞。(5)、七年四班代表学校参加主题班会竞赛获得优异成绩。(6)、班级的卫生多次受到学校表扬,得到全校师生的一致肯定不足
(1)、班级个别学生经常不能按时完成作业。(2)、期中考试的综合科没能引起学生重视。4、向各位家长介绍期中考试后班级的奖励方案和期末的奖励制度。5、七年四班小组建设与运作情况。6、介绍学校办学条件(1)、学习条件(2)、食堂条件(3)、住宿条件7、住宿生管理8、建议家长关注学生作业情况,督促学生学习,尤其是周六、周日学习情况。(二)、学生代表发言(三)、观看七年四班队列广播□赛实况录像。(四)、请各位家长看一看班级日志,那里有你孩子每天生活和学习的详细记录。(五)、家长与各任课教师进行交流。三、总结与反思本次家长会使我深受震撼,32名学生家长全部到齐。在2个多小时的时间里没有进出现象,没有吸烟现象,没有接打电话现象,没有交头接耳现象,并且坐姿比我班学生还端正,每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。
从一个侧面反映出新时代农民素质在大幅度的提高。本次家长会的最大亮点是由于准备充分,每一个环节都配有相应的幻灯片播放,语言准备充分流畅,思维缜密。尤其是学生代表金梦奇的发言,通过他的真情实感,打动了许多家长,甚至一些家长为此而潸然泪下,当金梦奇的发言结束时,所有家长都自觉地为她鼓掌喝彩。队列广播□赛的实况录像,大大吸引了家长们的眼球,家长们看到自己孩子那精彩表演而感到骄傲与自豪。我们七年四班各项成绩的取得,使各位家长大为震惊,尤其是家长最为关注的学习成绩,在形势对我班极为不利的情况下,经过全体师生共同努力,在期中考试中,七年四班获得了年组数学、英语第一名,语文第二名的好成绩。
一位家长会后对我说:“开学时,孩子回家说班主任是政治老师,我很担心,一个副科老师当班主任能行吗?后来孩子回家说我们班可好了。现在看来我的孩子分到七年四班是幸运的,孩子在这个班级里我就放心了。”让家长走进校园,走进教室,走进学生的教育中来,把家长也引导到教育孩子的行列中来,家校沟通交流,形成合力,同抓共管,通过这场家长会,增强了我做班主任的自信心,增强了家长与学生的自信。我有决心、有能力、有热情把这支队伍带好,争取成为一个最优秀的班主任。我认为这是一次非常成功的家长会,我也为这场家长会没有进行录制而感到遗憾。