老师对我们的栽培
所谓漫迷,就是喜欢看漫画的人(漫画的“粉丝”)。我们班的漫迷多得不计其数,大家经常在下课时聊一下自己看的漫画里的精彩场面。
可我们班的班主任却偏偏不喜欢我们班的同学看漫画。所以,我们班的漫迷,策划了一次“造反行动”。
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其实这次“造反”,就是大家(所有漫迷)都偷偷将漫画书带到学校里来,而我们大家互不告密,让班主任蒙在鼓里。
我作为一位忠实漫迷,当然不会放过这次机会。第二天一大早,我来到学校,将书包放到书柜里,认真读起书来。
好不容易熬过了早读和第一节课。下课了,坐的很近的漫迷统统拿出书来交换读,我也不例外。
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我拿出刚买的《哆啦A梦棒球传》,为了买这本书,我可跑了不远的路。本想专心致志看一遍再交换,可这本我们班的漫迷争着看的书(因为此书十分难买到),早已引来了一群漫迷的“围攻”。我的致密好友安震宇推开围在我座位边上的漫迷对我说:“陈思宇,哥们一场,你就借我吧!”眼看就要上课了,“漫画克星”――班主任马上将“闪亮登场”。我只好应允。
纸里包不住火,我们这次计划始终还是让班主任给知道了。但班主任这次并没有惩罚我们,反而“大发慈悲”,放了我们一马,并且准许我们以后带漫画到学校里来。
我想了一下,班主任谭老师这么做都是对我们好呀!她是不希望我们以后因为费尽心机来想怎样对付老师而耽误了学习呀!
想到这里,我立下决心。我以后一定要好好学习,不辜负谭老师对我们的栽培。