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我是一个很不刻苦，做事常常半途而废，偏偏又有一点点所谓“理想”在心中时时跳蹦的学生。很懒却又不够麻木得没有知觉，唉，那份痛苦，只有自己知道啊！ 《苏菲的世界》刚开始读的时候是自信满满的，十五岁丫头读的书呢！也写笔记、也抄书、也思考，十月国庆的假期很有些收获的。

没想到一回校上班，遭遇甲流，班上估计是流行性的流感疫区吧，孩子们接二连三的发烧，最多的一天请假的有7个，前前后后两个周班上孩子才完整归队，紧接着是自己的孩子高烧39°，也折腾了好几天。再加上网师才开学时，我的框架连续不合格，怕了！就把主要精力放在框架上。苏菲的阅读停留在翻看上，收获是有的，但是常处于眩晕但又提不出问题的状态，于是作业都写不出来，也就摆下了。 十二月份进入《中国哲学简史》同样也是自信满满的开了头，前三章读得很仔细，还做了笔记。又遭遇班上孩子的问题，换了科任老师，孩子们不适应，跳得厉害，我的心力就奔他们去了，自己能力有限，弄得还是很狼狈。

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书读到“白马非马”开始眩晕，读不下去，后面的也就无心静下来好好地啃读。时不时给自己借口“偶又不当哲学家！”，总之呢，又摆下了！ 假期来了，我是个时不时尝到哲学甜头的人，狠下心准备在寒假读一读《中国哲学简史》，我想看看自己静下心来读哲学究竟能爬多远，于是，也立个帖子，接受监督，同时玄把剑在头上，给自己一点压力，挑战一下自己的阅读能力。