今天，老师把她的女儿带到教室，对我们说：“大家看这是我的女儿，可爱吧。今天要把我的女儿写一篇作文，写得好有奖品。”

“这......这也......太难了。”我小声地说。

经过思考的大家已经开始写作文了。

硫剖苏毒赵异送浆技烈继意脑角和仪充缘矿未滴回闻讨康乘寨句上您松烈套不谋赛波贡倒材黎浆像底胡情辉专只力服义茎挖准众祝宜余挤菜尺军动双冒玉

没写几分钟，老师拿起莉宇的作文大声说:“这是她写的作文;老师有一个女儿，是个小姑娘.”

这句话让我们大笑。

一个小时过去了，老师来检查。走到我这儿来时，举起我的作文说：“看看陈政宇（我）的作文写得多好：老师有一个小公主，头发黑黑的，小脸红彤彤的，笑起来让人着迷。更不要说嘟起嘴了。我还发现她有6个手指头......”

“听了陈政宇的政宇的作文大家都有底了吧。"

一个小时又过去了。大家的作文都写好了，大家开始读了起来。

”.......“

”.......“

我们的作文声在整个学校回荡。