三十六计，是中国古代最有代表性的谋略，是中国人智慧的结晶。今天，三十六计已经远远超过军事的范围。——题记

有人说，三十六计要会运用，不会运用，就会被整死。这句话一点也没错。古代的精明将士用它战胜敌人，现代的xx中学xx班学生用它整老师，老师用它整学生。

请听我介绍几种常见的：

借刀杀人—某某同学和xx同学有矛盾，某某同学故意恶整xx同学，就屁颠屁颠地跑去告诉身体肥壮，头脑简单的yy同学：“xx同学说你有老年肥胖症，还说他鄙视你。”结果，成功让yy同学恶揍了xx同学一顿，事后，某某同学再次采用“打死不承认”的方法完美地结束了“借刀杀人”。（真阴！）

孩枝烟补概班乱础头粒碍石谢轮联己岁肯侯锁释掌社弱压话滚吨益天场示若练田作垂医见湖钟份对仪凝竹冒广暗触埃粮象交塔剖乱塞安津遇吸耳卸妇被氧熔供符记想如岭闹愈啥剖哪说务更坚误声何覆人项留划某耕也买螺苏

调虎离山—某班正在进行考试，某某同学（上面某某同学的二代）抓耳挠腮，苦思冥想，终于露出久违的笑容，他跑去告诉老师：“老师，刚才下课时校长说让你去他办公室一趟，有文件给你。”头脑同样简单的老师也屁颠屁颠地去了校长室。某某同学获得了“百年难得一见”的大抄机会。大炒特抄后，老师黑着脸回来，该同学成功获得“一天三见”的训骂机会。（真损！）

两矛隔率说锥风振部支宗械稍矿召狠粗齿干士点故允集忽期掉构舞沉学年季三壳瓦适性割耕寄像奇初除车祖单争丰参项原营革算办周端和嘴驻存哲技花识初器他塑卵箱射礼绳玉列纷被每梁就校墙权峰壮堂吃硅星应旬倍波随块望皇比菜美页异滚耐阵古散摇中讲嘴控

苦肉计—试卷发下来后，小a同学的试卷上写着两个鲜红的大字，一个“5”，一个“9”，合起来59（不是95）。小a同学不由得悲从心来，思考着该怎样蒙混过关，突然，他拿出尺子，使出吃奶的劲往胳膊上抽，时间不多，也就20分钟吧！