不光是父辈如此，日本的年轻人也非常注意节俭。扶美子到中国民宿的时候，买的东西非常少，除了给朋友买的一些礼物以外，她几乎没给自己买什么。相比之下，我们许多同学在日本一掷千金，连日本人也瞠目结舌。还有一次，我和扶美子一起出去玩，中午在一家西餐馆里吃午饭。我掏钱要买可乐，扶美子马上摆摆手，示意餐馆饮料贵。她为了给我省100日元(约合7元人民币)，不顾我的劝阻，竟然跑了很远到自动贩卖机那里买回来给我。我非常感动，也明白扶美子是因为深知打工的不易，才格外节省。相比之下，我们这些花钱大手大脚的小贵族们，真该汗颜三思啊!

在学习上遇到难题时，50。6%的中国学生坚持自己解决，而日本学生仅为28。6%;选择娱乐放弃学习的日本学生占57。5%，中国学生仅为17。8%。

说起学习来，恐怕世界上没有几国的孩子是中国孩子的对手，中国学生的刻苦是出了名的。我在中国上了近12年学，天天写作业，甚至熬夜也是习以为常的事。可是，来到日本发现，中小学生在家长时间学习的并不太多，倒是厌学，逃学，拒绝写作业的学生不少。这让我大为惊讶。

当然，中国学生拼命学习固然与升学压力有关，也与勤奋求知的良好习惯分不开。2000年赴日期间，我做过一个关于中日中小学生勤苦状况对比的研究，在中国和日本发放了330份问卷。调查结果表明，回答平时在学校以外的学习时间时，选择从不学习的中国中小学生为12。1%，而日本中小学生为30。3%。中国学生选择假期里从不学习的为10。1%，日本学生则为34。8%;在回答当学习与娱乐冲突时你的选择时，中国学生首选学习的为36。7%，而日本学生仅为11。1%，日本学生首选娱乐的为57。8%，而中国学生仅为17。8%。看来，日本学生不仅学习时间不如中国学生，连毅力也比不过。中日如搞中小学生之间的学习较量，日本学生恐怕不是对手。

面对打饭或清洁卫生等公共事务，日本学生无须分配任务，几乎人人动手劳动;而中国学生如不分配任务，很少有人动手。

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耳闻目睹的大量事实告诉我，日本孩子比中国孩子更具有责任心，志愿服务意识和组织协调能力。

我在日本参加的特大夏令营有750人，每一个班由40多个孩子和大人组成。一个班有一男一女两个班长，大都由高中生担任。这个班里的吃饭，住宿，活动组织等大小事项由这两个人全权负责。此外，夏令营总部还有许多大学生，他们负责处理整个营地的事务，组织活动等等。当然，这些人都是志愿者，几乎没有报酬的。虽然是志愿者，但大学生，高中生报名异常踊跃，还得经过选拔考核和培训，最后才能走马上任。这些志愿者们对于夏令营中的事情非常投入，组织活动极为卖力。当夏令营结束了，与营员们分别时，他们中的许多人都激动得流下了眼泪。他们把这种活动当做锻炼自己的一次难得的好机会。

中国也有大批志愿者，在植树和运动会，公共场所服务方面大显身手。可是，有多少志愿者会牺牲休息，来为儿童夏令营服务即使服务，能够承担起全面组织夏令营活动的重任吗虽说中国学生有数不清的大小干部，但真正能像这些日本志愿者一样对组织工作如此尽职又如此热爱的，又有多少呢夏令营中的营员大部分是小孩子，按理说最难管，但是在分饭，做值日的时候，根本无须班长多说，非常自觉地帮忙摆桌子，端饭，找活做，很少有孩子偷懒。可是在中国许多城市中学里，不知是否因学生大都是独生子女的缘故，太过于注重自我，如果一次值日没有把工作落实到人，常常走得光光的。平时做值日，也经常需要老师和干部的催促与提醒。

我记得夏令营中我班的女班长亚美，因为忘记了在我和爸爸从黑姬山凯旋时带领全班去迎接我们，从老远处就飞奔过来抱住我，像发生天大的错误一样，愧疚地哭个不停，觉得自己没有尽到责任，再三地向我们道歉，让我和父亲感动不已。我们只不过相处了两天都不到啊!那一刻，我最深的感受就是中国学生的责任心太差了，与日本学生没法比!

我的对比调查证明:从不做家务的日本中小学生高达37。2%，而中国中小学生仅为10。2%，相差3。6倍!

我一直以为，中国孩子做家务已经很少。尽管父母也经常督促我做家务，如洗碗，洗衣服，购物等等，但我总觉得那不是我们的正事。

据《培养独生子女健康》一书介绍，有研究表明:以儿童每人每天参加家务劳动的时间计算，美国为1。2小时，泰国1。1小时，韩国0。7小时，英国0。6小时，法国0。5小时，日本0。4小时，而中国不足0。2小时(11。32分钟)。许多人将此数据称为对中国教育的黄牌警告。

中日两国孩子到底谁做家务多呢两次赴日并在两户日本人家生活时，我发现，日本孩子干家务比中国孩子还少!大学生扶美子稍好一些，偶尔帮妈妈收拾一下屋子;两个弟弟都是中学生，除了购物以外几乎从不做家务。在横滨一个富裕家庭里，独生子已是大学生了，在家里绝对是衣来伸手，饭来张口。妈妈忙着做饭，洗衣，他却悠闲地坐在沙发上看报纸或看电视。

或许由于上述原因，在我的对比调查中发现:中国学生做家务时间多于日本学生。从不做家务的中国学生为10。2%，而日本学生高达37。2%。而且，两国占孩子做家务的动机明显不同:回答锻炼能力的，中国38。0%，日本占3。7%;回答挣零花钱的，中国占2。5%，日本占16。7%。看来，中国孩子的劳动观念好于日本孩子。

中日两国孩子普遍做家务少，原因可能在于父母重智轻劳，并显然与溺爱有关。另外，中国孩子做家务劳动稍多一些，或许与父母多为双职工有关。许多日本妈妈当家庭主妇，承揽了一切家务，也可能是日本孩子劳动少的一个重要原因。

日本学生运动时间长强度大，中国学生与他们赛球，冲撞起来绝非人家的对手，因为中国学生的运动量少得可怜。

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一个明显的事实是:日本孩子的体育锻炼非常多，体质也好于中国孩子。日本的学校从初中到高中都有强制性参加的课外活动，其中有众多体育项目的运动部，还有家政部，音乐部，英语部等等。参加运动部的学生，一天的运动量极大，而且假期里也有集训。就连小学生，假期里也要每天早起到学校做早操做运动。