自读书以来就与同桌打交道，男的、女的、高的、矮的、胖的、瘦的、怪的、狠的、朴实的、娇艳的。各种货色要有尽有。最让我难以忍受的是我现在有一位娇艳的男同桌。全班同学都给他一个美称——艳男

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当我与他成为同桌时他还没有那么娇艳，只是有点装可爱。走路的时候总爱偏着头，习惯性地用手摸鼻子。看人总有一种深情的感觉，尤其看到美女从身边经，他更是尽显其风流，他的可爱情状更让我受不了。

随着同桌关系的日益亲密，我对他的了解更多了。我发现他是不是跟他的“狐朋狗友”混久了，他开始喜欢“照镜子”了，在他的呈倒三角形头颅的顶端横七竖八地分布着奇形怪状的头发。每到下课他总要把镜子拿出来，仔细地收拾他的头发，总是用各种眼神打量自己，有时是含情脉脉，有进怒目而视，有时鬼异难辨，有时斜看，有时正看，有时上看，有时下看，有时还要用两指拉扯脸部肌肉照着镜子。真是百媚千娇啊！他原本是向一位女同学借镜子的，后来不知从那儿弄来了一面破镜子，很小，外形极不规则。

有一次下课，我朝他看了一眼，只听他说：“动手”，接着，从屁股后面的裤袋里拿出那面破镜子，对准镜子搞发型，同样用各种媚态十足的眼神打量自己。看到他那爆炸头，不免想到他是不是触过电了，看到他那眼神，总让我不得其解，这种发型好在哪能里，他莫非是女鬼附身。

后来，等老师一走，他就头朝我，钻到课桌下去搞发型。我有时有点生气，认为他有可能把头屑弄到我的身上。我朝他书桌抽屉一看，原来他把镜子放在抽屉里搞发型了，他改良了照镜子的方法，以免被老师发现。

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终于有一天，他担任课间文明示范岗，他正准备搞发型，戴上授带潇洒地走出去。不料，他没发现班主任老师还未走，反应过来，已经来不及了。老师说得直接：“交出来，你小子，敢在教室里照镜子，把头发搞成这样。”他没有办法，只好乖乖地把心爱的镜子交给了老师。

他虽然总给人一种女性的艳丽感觉，但他有男子汉很大气，什么都肯借给我，只是刚开始他读书真的很好，不知为何会变成这样，也许正如老师所说，是雄性激素分泌过多，已成汹涌澎湃之势，已不可遏制了。