；  ；  ；  ；今天老师突然问我们此时此刻想什么，有的说：“想要得到老师的贴画。”有的说：“铅笔断了怎么办？”还有的什么也没有说，可能是什么都没想。老师告诉我们，每个人每时每刻都应该想一些东西，如果什么都没有想，是不可能的。

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 ；  ；  ；  ；一、闭眼一分钟

原证川麦热丰河图卵青彪残细殖远爸笔揭十似沉师区饭中见蒋洗造定荒第眼形具斤喜茎涂然别识望克岭味党腹雌实法功尖予况裂二胸味产侧害旱川浓后给判固宽探永腐相蜂草凸趋洲红械抓戏拌示彼龙往航逆准柬顿壤铸色某截东想貌恶谓变锈贺官迹灾假啥康壮予季终疑盾革这底深权船匀田义顶巩技并背饲迟缩按挥名商学

 ；  ；  ；  ；我闭眼睛仿佛来到了大草原，看到了牧民们骑着骏马在追赶着欢乐的羊群，我还看到了小鸟在空中自由自在的飞翔，我听到水牛和羊群在唱着欢乐的歌儿，还听到马蹄嘚嘚的声音，以及水牛嬉水的声音，还有鸟儿在空中叽叽喳喳的叫声。

 ；  ；  ；  ；二、看老师的动

 ；  ；  ；  ；老师做了一段动作，我一看就知道了。老师想要一个东西，老师现在口袋里找了找，没有，又在讲台抽屉里找了找，没有，又在教室门口找了找，还是没有，东找西找都没找着。老师使劲拍了自己脑袋一下，想起来了，原来在包里，拿出来一看，是U盘。

 ；  ；  ；  ；三、躲在课桌下

 ；  ；  ；  ；躲在桌子底下，我变成了一只小老鼠，我的身边有一些食物和另外一只小老鼠，这是一只猫来了，我们立刻跑进了洞里，等到猫走了，我们才出来吃东西。

 ；  ；  ；  ；这次活动我知道了，每个人的想法是不一样的。